信息加工理论

题目

信息加工理论

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第1题:

简述信息加工理论的主要观点。


参考答案:1.认知结构具有建构的性质认知建构就是在外在刺激和学习者个体特征相结合的情况下进行具有渐进和累积性自我建构的过程。2.良好的认知结构在学习中具有重要的作用,是学习的核心包含两层意思,形成良好的认知结构是学习的核心任务,已经形成的良好的认知结构是后继学习的核心条件,根据研究发现,良好的认知结构的作用可体现为下列功能:搜索与预测功能、建构与理解功能、推论与补充功能、整合与迁移功能、指导与应用功能。3.信息加工理论突出了以学生为中心的思想包含的理论前提是,学生才是决定学习到什么的关键和直接因素,教材、教法、环境条件、社会影响等一切外部条件虽然是重要的,但都是间接的因素。对学生的研究以对学生认知结构的研究为起点,不仅研究学生的认知过程、认知策略、认知条件等,还研究认知活动展开的支持系统如情感、意志等。

第2题:

加涅的信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()。
短时记忆区

第3题:

能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括( )。

A.因素说

B.结构说

C.理论说

D.信息加工理论


正确答案:C
能力的结构大体上分为三种理论模型,包括:因素说、结构说、信息加工理论。

第4题:

斯金纳被称为()

  • A、信息加工理论之父
  • B、建构理论之父
  • C、程序教学之父
  • D、认知学习之父

正确答案:C

第5题:

信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段:()、()、知觉、短时记忆、()。


正确答案:感觉登录;注意;长时记忆

第6题:

信息加工理论是由_______提出的。

A.加涅 B.斯金纳 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳


正确答案:A
信息加工理论由加涅提出,并有信息加工模型。

第7题:

信息加工理论认为短时记忆区的容量是有限的,它的容量一般为()。
7±2

第8题:

在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫( )

A.步骤

B.算子

C.序列

D.产生式


正确答案:B
把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。

第9题:

()根据学习的信息加工理论提出了学习过程的基本模式,代表作有《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》等。


正确答案:加涅

第10题:

信息加工理论对个体思维和()的差异更加敏感,而皮亚杰理论则更重视儿童认识发展的不同阶段和发展的普遍性。


正确答案:能力