提出“观察学习”和“模仿”的是（）。
第1题：
观察学习所包含的过程为：
A.动机过程、观察学习、模仿过程
B.联想过程、模仿过程、强化过程
C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程
D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程
E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．
A．行为学习
B．观察学习
C．社会学习
D．模仿学习
第4题：
通过观察榜样示范而进行的学习是（）
第5题：
第6题：
从班图拉有关观察学习的论述中，我们可以归纳出几种观察学习的基本类型，它们是：
A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、创造性观察学习
D、模仿的观察学习
E、认知的观察学习
第7题：
第8题：
米勒和多拉德提出，人们的社会行为都是通过什么而习得
A、家庭教育
B、本能遗传
C、学校教育
D、模仿
E、观察学习
第9题：
模仿治疗技术的理论基础来源于斯金纳的观察学习理论。
第10题：
有两种观察学习，一种是直接的模仿和反模仿，另一种是抑制和反抑制。