班杜拉的四阶段模型是什么?
第1题:
美国班杜拉创立的德育模式是____模式。
第2题:
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.塞尔曼
D.弗拉维尔
第3题:
班杜拉提出的自我效能感有哪些功能?
第4题:
简述班杜拉的自我效能感理论。
第5题:
简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
布鲁纳强调认知学习与认知发展,提倡发现学习,主要观点:
(1)学习的实质在于主动地形成认知结构或表征系统。有动作表征、肖像表征与符号表征三种,它们相互作用,顺序发展,但彼此不可相互替代。
(2)学习包含三个几乎是同时发生的过程:信息的获得、信息的转换及其评价。
(3)学习的核心内容应是各门学科的基本的知识结构。
(4)发现学习也应成为学生学习的主要方式之一。
略
第6题:
第7题:
第8题:
《社会学习和模仿》的作者是( )
A、米勒,班杜拉
B、米勒,沃尔特斯
C、班杜拉,沃尔特斯
D、米勒,多拉德
E、沃尔特斯,多拉德
第9题:
班杜拉把观察学习分为几个阶段?
第10题:
简述班杜拉观察学习理论。