卡丁纳认为,()不仅是个人适应外部世界和社会生活的有效工具,同时也是社会延续和社会平衡的有效工具。
第1题:
A、评价中心
B、培训
C、实习
D、潜能
第2题:
第3题:
A.人们适应外部环境的本能活动
B.人们能动地认识世界的精神活动
C.人们社会生活中的一切自觉活动
D.人类能动地改造世界的客观物质活动
第4题:
你认为一个人的身体健康应该是()
第5题:
在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
符号互动理论认为,符号是人类社会互动的媒介工具,它既是人的外部行为的凝聚,又是心理内化的依据,所以在人的外部行为和内心世界之间起中介作用。
第10题:
在学校课程与社会生活的关系问题中,被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。