由染色质到染色体的四级结构是()、()、()、()

题目

由染色质到染色体的四级结构是()、()、()、()

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相似问题和答案

第1题:

下列血细胞发育过程的一般规律描述正确的是

A、细胞体积由小变

B、胞质颗粒由有到无

C、核仁由无到有

D、核浆比例由大到小

E、核染色质结构有紧密到疏松


参考答案:D

第2题:

细胞分裂周期,光镜下可见细胞核内嗜碱性结构是()

A、性染色体

B、染色体

C、常染色质和异染色质

D、常染色体


参考答案:C

第3题:

高等生物的染色质的结构基础是组蛋白和DNA 形成的结构:()

A.染色体

B、核小体

C、线粒体

D、质粒


参考答案:B

第4题:

对染色体和染色质的描述错误的是()

  • A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
  • B、染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同
  • C、染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质
  • D、染色体或染色质在细胞分裂的过程中可以相互转化

正确答案:B

第5题:

下列对染色体和染色质的叙述,错误的是()

  • A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
  • B、染色体和染色质的形态结构、化学成分完全相同
  • C、染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质
  • D、染色体和染色质是同种物质的两种不同存在状态

正确答案:B

第6题:

染色体的端粒区为()

A、染色质

B、染色体

C、结构异染色质

D、兼性异染色质

E、以上都不是


参考答案:C

第7题:

一、考题回顾
题目:染色体的结构
2.内容:
由于光学显微镜的分辨能力有限,用它来分析染色体的结构非常困难。因此,长期以来,人们对染色体的结构产生了许多不同的猜测。直到电子显微镜出现后,人们才开始对染色体的结构进行深入的研究。1977年,贝克等人提出了染色体的四级结构模型,得到了大多数人的认可。

染色体的四级结构模型认为:一条染色单体是由一条染色质丝高度螺旋化构成的。这条染色质丝呈念珠状(图2-5),每一个小“珠子”就是由DNA和蛋白质组成的核小体。核小体是染色质的基本单位。念珠状的染色质丝螺旋盘绕成中空的管状结构,叫螺线管体。每一个螺线管体有6-8个核小体。在细胞分裂前期,螺线管体会再次螺旋盘绕,形成圆筒状的超级螺线体,这就是我们在光学显微镜下看到的染色体细线。超级螺线体再进一步螺旋折叠,就形成了染色体(图2-6)。?
3.基本要求:
(1)10分钟内讲完;
(2)要求配合教学画出简图;
(3)突出学生主体性。
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
复习导入,提问:上节课我们学习了染色体的形态,谁能说说染色体的形态是什么并上黑板来画一画?(学生上台板演)
过渡:知道了染色体的形态之后,那它的结构是什么呢?其实科学家也对它的结构产生了许多不同的猜测,今天我们就一起来看看染色体的结构到底是什么。
(二)新课展开
过渡:由于光学显微镜的分辨能力有限,用它来分析染色体的结构非常困难,直到电子显微镜出现之后,人们才开始对染色体的结构进行了深入的研究,那接下来我们就来看一下在电子显微镜下的染色体的四级结构模型。
1.教师多媒体展示电镜下的染色质丝图片,并提问:能看到些什么?(呈现丝状)教师补充:一条染色体单体是由一条染色质丝高度螺旋化构成的,所以电镜下的这些丝状物质高度螺旋化后就是染色体。
2.教师展示出染色体的四级结构模型,组织学生进行观察,并思考:染色质丝它是呈什么形状的?(念珠状)
3.教师继续用多媒体展示染色质变成染色体的动画视频,组织学生观看并以生物小组为单位展开讨论,要求学生自己描述染色质丝变成染色体的过程。学生自己描述,教师进行补充,最后师生共同总结出:染色质丝呈念珠状,每一个“小珠子”就是有由DNA和蛋白质组成的核小体,核小体是染色质的基本单位,念珠状的染色质丝螺旋盘绕成中空的管状结构,叫螺线管体,每一个螺线管体有6-8个核小体,在细胞分裂前期,螺线管体会再次螺旋盘绕形成筒状的超级螺线体,超级螺线体再进一步螺旋折叠,形成了染色体。
4.为了更加明确在染色体形成过程中各部分的结构名称,教师多媒体展示染色体结构示意图,并结合刚刚的动画视频,让学生自己指出各部分的名称。
(三)小结作业
1.结合这节课所学,谈一谈染色体是遗传信息的载体这一句话的理解。(染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质,携带着遗传信息,因此染色体可以说是遗传信息的载体。)
2.课后思考:在生物的繁殖过程中,亲代与子代的染色体是怎样保持数目不变等的?
【答辩题目】
1.阐述染色质和染色体的关系。
2.本节课的思路是什么?


答案:
解析:

第8题:

下列血细胞发育过程的一般规律描述正确的是

A、细胞体积由小变大

B、核染色质结构由紧密粗糙到疏松细致

C、核仁由无到有

D、核浆比例由大到小

E、胞质颗粒从有到无


参考答案:D

第9题:

比较异同:染色质和染色体,常染色质和异染色质、结构异染色质和兼性异染色质依照其定义进行分析。


正确答案: 染色质:间期细胞遗传物质存在形式;由DNA、组蛋白、非组蛋白、少量RNA等构成的细丝状复合结构,形态不规则,弥散于细胞核内;
染色体:分裂期细胞中,染色质经复制后,反复缠绕凝集成的条状或棒状结构。
常染色质与异染色质:常染色质位于间期核内,碱性染料染色着色较浅,螺旋化程度较低,含有基因转录活跃部位,处于伸展状态的染色质细丝,在核内均匀分布,多位于核中央;异染色质是间期核中处于凝缩状态,结构致密,无转录活性,染色着色较深,常位于核周,在核膜下。
结构异染色质和兼性异染色质:结构性异染色质在所有类型细胞、在各个发育阶段,均处于凝集状态;多定位于染色体的着丝粒区、端粒、次缢痕;由相对简单的高度重复序列组成,参与染色体高级结构的形成;兼性异染色质在某些细胞类型、一定发育阶段,由常染色质凝聚并丧失转录活性而变成的异染色质。

第10题:

染色质和染色体都是由同样的物质构成的。


正确答案:正确