电子是由（）发现的，这一发现使人们认识到原子可以再分。
第1题：
原子核的构成是由( )。
A.电子和质子构成
B.质子和中子构成
C.由电子和中子构成
D.不能再分
第2题：
19世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代，科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明（）
第3题：
：我们知道，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的。从微观的角度讲，原子和分子是物质微观结构的第一层次。原子又由原子核以及核外电子所组成，这是物质微观结构的第二层次。原子核还可以分为质子和中子。现在，人们把这些次一级的小粒子，比如：质子、中子、电子、光子和不断发现的其他小粒子统称为\\\"基本\\\"粒子，它们是物质微观结构的第三层次或者更深的层次。 根据这段文字，下列说法正确的是（ ）。
A．物质是具有微观结构的
B．质子、中子、原子、电子、光子都是"基本"粒子
C．物质的微观结构共有三个层次
D．"基本"粒子是不可再分的粒子
第4题：
当原子论被科学所证实之后，道尔顿断言：“物质是最终的、不可再分的单元”。整个19世纪，原子论占了绝对统治地位，包括牛顿在内的许多科学家都把原子看作是构成宇宙大厦的“最后之砖”，是关于物质结构的最终的、最完整的绝对真理。但1987年电子的发现，带来了一场深刻的物理学革命，从根本上冲击了传统的原子论观念。这时，电子的发现者汤姆生在1900年的《元旦献词》中又声称，“在已经基本建成的科学大厦中，后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了”，电子在不可分了。但随后基本粒子的大量发现，又宣告了这一预言的破产。上述关于物质结构的不断认识过程在认识上对我们如何发现和发展真理有哪些启示？
第5题：
原子核的构成是由（）。
第6题：
使得人类可以在分子水平上对生命进行干预的发现是（）。
A.原子发现
B.分子发现
C.DNA发现
D.电子发现
第7题：
关于原子的组成下列说法正确的是（）。
第8题：
关于原子的组成下列说法正确的是( )。
A.原子包含原子核和电子
B.原子核不能再分
C.原子核不带电
D.电子没有质量，因此一个原子中有无数个电子
第9题：
到发现中子为止，人们所知道的比原子还小的粒子有（）。
第10题：
关于原子的组成下列说法正确的是（）