从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系的意义和要求。

题目

从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系的意义和要求。

参考答案和解析
正确答案: 高校教师劳动有着明显的特殊性:高校教师劳动目的是为社会培养中高级专门人才,劳动的对象是青年学生,劳动手段主要是教师的真才实学和高尚的思想道德情操,高校教师劳动的时空有较大的自由度。协调师生伦理关系的意义有:
1.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情;
2.有利于创造良好的成才环境,调动每个学生的成才积极性
3.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情4.有利于塑造学生美好的心灵
教师必须做到以下几点才能更好地协调师生伦理关系:
1.热爱学生,诲人不倦:了解、尊重、信任学生,严格要求,一视同仁;
2.钻研业务,认真施教;
3.教书育人,为人师表。
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相似问题和答案

第1题:

高校教师如何处理好师生关系


答案:
解析:
加强理解沟通;重新审视教师权威;要树立正确的学生观。

第2题:

新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑之分。


答案:对
解析:

第3题:

简答青少年师生关系的一般特点。


正确答案:进入青少年期,由于思维水平的提高,同伴之间交往的增多,教师的权威地位开始受到动摇,对教师的无条件服从、信任、佩服的程度下降,而是以一种批评的态度来看待老师。表现为开始在一起对教师品头论足。具体讲,师生关系出现的新特点有以下几点:师生交往中要求更多的独立与尊重;教师在学生心目中的地位发生了改变,变得更注重其理智作用,否认其准监护者角色;青少年与其教师在情感上的亲密联系开始具有选择性;青少年对教师的要求和期望更高、更全面、更深刻;青少年在师生交往中常体验到“角色冲突”。

第4题:

我国目前的劳动关系是从利益一致性的劳动关系转换为利益协调性的劳动关系,和当代西方国家的劳动关系是等同的


正确答案:错误

第5题:

教育从本质上来说,是通过(  )来构成的。


A.情感关系

B.师生关系

C.伦理关系

D.教学关系

答案:B
解析:
教育从本质上来说是通过师生关系构成的,师生关系是对学生最具影响力的人际关系。

第6题:

师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中( )是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。


答案:教育关系,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

简答相邻关系的概念和特征。


答案:
解析:
【答案要点】概念:相邻关系是指相邻不动产的权利人,在行使对不动产的权利时,相互之间应当给予必要的便利或接受必要的限制所产生的权利义务关系。 相邻关系具有以下特征:
(1)相邻关系的发生以两宗或者两宗以上的不动产相互毗邻为前提;
(2)相邻关系发生于两宗或者两宗以上的不动产的权利人之间;
(3)相邻关系的客体不是不动产本身,而是由行使所有权或者使用权所引起的和相邻人有关的经济利益或者其他利益,如噪音影响邻人休息等;
(4)相邻关系的内容是相邻人之间的权利义务关系。
【解析】本题属于理论阐述题,考核的知识点是相邻关系的概念和特征。关于该知识点的内容,在此不予重复。
【评注】(1)应熟记并掌握相邻关系的概念和特征;
(2)为便于对相邻关系概念和特征的理解,还应注意掌握相邻关系和地役权的区别。

第8题:

简答提高劳动生产率的意义。


正确答案:⒈企业发展生产的重要途径⒉降低成本,提高经济效益的重要方法⒊改善职工物质文化生活的重要条件⒋建成有中国特色社会主义的重要保证

第9题:

美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是( )。

A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性

答案:C
解析:
教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高,正成为高等教育研究中的重点。从古至今,高等教育始终有“实践性”三个字印记。

第10题:

从市场经济和现代科学技术对教师道德的影响,简答高校教师在科研过程中应遵守的特殊道德品质要求。


正确答案: 市场经济对教师道德有双重影响:
一方面,适应经济和教育改革的一系列新的教师道德观念开始形成,如:义利统一观念、竞争观念、民主观念和参与意识;
另一方面,市场经济也对教师道德形成负面影响。
科学技术本身并不具有善恶的道德属性,问题在于它的应用可能有潜在的破坏作用。高校教师直接处于现代科学技术的前沿,直接参与着科学技术的研究和应用开发活动,这就对教育劳动者的道德品质提出了特殊的要求:
1.要有强烈的教育和科研工作责任感,
2.要有开拓进取和创新的现代人格,
3.要自觉地学习和应用新知识。