生态学上把具有相同营养方式和食性的生物统归为同一营养层次,并把食

题目

生态学上把具有相同营养方式和食性的生物统归为同一营养层次,并把食物链中的每一个营养层次称为()。

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第1题:

营养级是按()划分的。

A.生物个体的大小

B.生物量的多少

C.生物的食性

D.生物的种类


参考答案:C

第2题:

在营养学上,把各营养素之间的相互补充称为营养( )。

A.制约

B.互补

C.过剩

D.失调


正确答案:B

第3题:

在生物学上以下的:水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰的关系称什么?( )

A、营养级

B、食物链

C、生态系统

D、局部区域


答案B

第4题:

生态系统指的是()

  • A、同一物种的总和
  • B、所有生物体的总和
  • C、生物与非生物的总和
  • D、食物链和营养级

正确答案:C

第5题:

在生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,而一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。下图为某草原生态系统营养结构,请回答下列问题。



(1)图中包含了__________条食物链,猫头鹰属于第__________营养级。
(2)此营养结构的生产者是__________,如果用该图表示草原生态系统的结构,还缺少的成分是__________。
(3)如果蛇由于某种原因数量下降,青蛙的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于调节,说明生态系统具有__________能力。
(4)此图中所有的生物构成了一个__________,所有的猫头鹰构成了一个__________。


答案:
解析:
(1)3;四、五、六。(2)绿色植物;分解者和非生物成分。 (3)负反馈(或反馈);自我调节。(4)群落;种群。
解析:(1)该食物网中包含3条食物链,绿色植物是生产者,属于第一营养级,猫头鹰占第四、五、六营养级。
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光、水、温度、空气、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环中起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。
(3)当蛇数量减少,青蛙无天敌,数量会先增加;但环境有种间竞争和环境压力,后来会减少,最后趋于稳定,说明生态系统有一定自我调节能力,是一种负反馈调节机制。
(4)一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。所以此草原中所有的生物构成生物群落,所有的猫头鹰构成一个种群。

第6题:

生态系统的营养结构以营养为纽带把()紧密联系起来的结构

A.环境因子

B.生物与环境

C.生物与生物

D.气候与土壤


答案:BC

第7题:

营养级划分的依据是( )

A.生物的种类

B.生物的食性

C.生物的大小

D.生物的密度


正确答案:B

第8题:

生态学上把低位营养级储存的能量只有10%左右被高位营养级利用称为()。

A、营养级定律

B、能量储存定律

C、10%定律

D、高位定律


参考答案:C

第9题:

以下关于构建人工微生态系统的说法,错误的是()

  • A、需要考虑不同营养级生物之间的合适比例
  • B、提供的生物应具有较强的生活能力
  • C、把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可
  • D、达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的

正确答案:C

第10题:

Pratt和Gairns(1985)根据营养关系及食性,将微型生物划分为六个功能营养类群,其中属于初级生产者的是()。

  • A、光合自养型
  • B、腐养型
  • C、食藻型
  • D、肉食型

正确答案:A

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