以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。

题目

以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。

  • A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的
  • B、形成性评价往往与教学过程合而为一,终结性评价则独立于教学过程之外
  • C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价
  • D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价
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相似问题和答案

第1题:

根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为 (  )

A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价
C 、 相对评价、绝对评价和形成性评价
D 、 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

答案:A
解析:
学生评价根据其在教学活动中的不同作用,可以分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价;根据评价的价值标准不同,可以分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。

第2题:

根据评价在教学过程中作用的不同,可以分为以下几种评价类型,其中,不恰当的是( )。

A.诊断性评价
B.分数评价
C.形成性评价
D.总结性评价

答案:B
解析:
B选项,根据评价在教学过程中作用的不同,可以分成三种类型,即诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。分数评价是从评价结果来看的分类,综上,B选项正确。

A、C、D选项,说法正确,故排除。

故正确答案为B选项。

第3题:

幼儿园教育活动过程的评价包括( )。

A.成长记录袋、评定包与作品评定

B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C.安置性测验、形成性测验与终结性测验

D.档案袋、业绩评定与同伴评价


正确答案:B
幼儿园教育活动过程的评价包括:诊断性评价、形成性评价与终结性评价等。

第4题:

在教学过程中对学生的学习进行的评价是()

  • A、形成性评价
  • B、总结性评价
  • C、配置性评价
  • D、终结性评价

正确答案:A

第5题:

试述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。


答案:
解析:
布卢姆根据评价在教学过程中的作用不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价:是在学期开始或一个单元教学开始时,为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价:是在教学过程中为了改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。终结性评价:是在一个大的学习阶段、一个学期或者一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称总结性评价。

第6题:

根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为 【 】

A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价
D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

答案:A
解析:
根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。

第7题:

体育学习评价依据其作用和功能可分为( )。

A.安置性评价、形成性评价和终结性评价
B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价

答案:C
解析:
本题考查的是体育学习评价的知识点。

C项,体育学习评价依据其作用和功能可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。综上,C正确。

A项,安置性评价为干扰项。故排除。

B项,前置性评价又称诊断性评价。故排除。

D项,结果性评价为干扰项。故排除。

故正确答案为C。

第8题:

以下不属于教学评价一类中的是(  )

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.内容评价
D.终结性评价

答案:C
解析:

第9题:

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应重视()。

A教师评价

B形成性评价

C终结性评价

D定量评价


B

第10题:

在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、终结性评价
  • D、选择性评价

正确答案:B

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