人类的游泳是一种有意识的活动，一直与人类的（）紧密联系，是人类在同大自然斗争中为求生存而产生。
第1题：
教育具体而实在的规定性主要体现在（ ）。
A．教育是人类有意识地传递社会经验的活动
B．教育具有经济功能
C．教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动
D．教育是人类所特有的一种有意识的社会活动
第2题：
A、人类一切有意识有目的的活动
B、人类为了生存而必须适应环境的活动
C、人们处理相互之间关系的活动
D、人类能动地改造客观世界的物质活动
第3题：
游泳是人类凭借什么动作使身体在水中游动的一项有意识的技能活动（）
A.自身
B.技能
C.技术
D.身体
第4题：
决策是人类的一种特殊认识活动。这是因为决策是人的有意识、有目的的思维过程。
第5题：
第6题：
方法是与人类有意识、有目的的活动相联系的。()
第7题：
A、即“人化”或“人类化”
B、导致自然界发生面貌、形态、功能的改观
C、是人类主体改造自然客体实现自身价值观念的过程
D、是人类超越本能的有意识的活动及结果
E、人类个体与群体素质得到不断提高与完善
第8题：
教育的特质至少有以下哪几方面?（ ）
A．是人类社会所特有的有意识活动
B．是人类与动物共有的生存活动
C．是人类特有的认识活动
D．是人类传递社会经验的活动
E．是以培养人为直接目标的社会实践活动
第9题：
第10题：
教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。