简述保护与帮助在各阶段的运用。

题目

简述保护与帮助在各阶段的运用。

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相似问题和答案

第1题:

简述保护与帮助运用的原则。


正确答案: 保护与帮助运用的原则有:
(1)位置要适当;
(2)助力部位要准确;
(3)时机要恰当;
(4)力量要适当;
(5)重点要明确。

第2题:

熟悉体操动作技术是正确运用保护与帮助的基础。


正确答案:正确

第3题:

保护与帮助的运用原则


正确答案:位置要合适,助力部位要正确,时机要恰当,力量要适度,重点要明确

第4题:

熟悉动作技能是正确运用保护与帮助的基础。


正确答案:正确

第5题:

简述在环境与资源保护立法中运用经济学方法的目的。


正确答案:在环境与资源保护立法中运用经济学方法,主要包括两个方面:
一是作为一种法律制度或措施,将环境经济学研究的成果确定于环境与资源保护立法之中,即采取经济效果最佳的措施并将其制度化。
二是运用经济学的分析方法,对环境与资源保护法既定的制度或措施以及国家社会经济政策的环境效果进行分析和评价。

第6题:

在动作技能形成的第一阶段。指导员对练习者采取的正确的保护与帮助手段是()

  • A、以帮助为主
  • B、以保护为主
  • C、保护与帮助交替运行
  • D、以上都包括

正确答案:A

第7题:

在运用保护与帮助时应注意哪些问题?


正确答案: 站位要得当、步移要灵活、部位要正确、时机要恰当、助力要适度、重点要明确、阶段要把握、脱保要掌握。

第8题:

在体操教学中,保护与帮助的运用顺序依次为(  )。

A.保护与帮助—帮助—保护
B.保护与帮助—保护—帮助
C.保护—保护与帮助—帮助
D.帮助—保护与帮助—保护

答案:D
解析:
【知识点】体操教学的保护与帮助。
【答案】D。
【解析】体操运动技能的学习要经过泛化、分化和建立动力定型三个阶段.即分为粗略掌握动作阶段、改进与提高动作阶段和巩固与运用自如阶段。保护与帮助的运用在第一阶段中以帮助为主;在第二阶段中,保护与帮助交替进行;在第三阶段中以保护为主。

第9题:

在初步体会动作阶段,老师应侧重采用()的方法。

  • A、帮助
  • B、保护
  • C、保护与帮助交替使用
  • D、脱保

正确答案:A

第10题:

简述保护与帮助在体操教学训练中的作用。


正确答案: 正确地运用保护与帮助,有利于练习者减轻心理负担,消除顾虑,增强学习信心,尽快地建立正确的动作概念,掌握动作技术,提高动作质量。
通过及时、有效的保护与帮助,不仅能维护练习者的安全,预防运动创伤,而且对发展和提高体操运动技术、培养练习者之间的责任感及互助友爱的精神和保护帮助能力等都具有重要的作用。