在练习过程中，即时给予信号，使其建立正确动作概念的措施叫（）。
第1题：
分解练习目的在于使受训者建立正确完整的动作概念，从而快、准、好地掌握完整动作。（）
第2题：
递加法也叫（），在练习的过程中，不能加入太多的动作。
第3题：
跆拳道的教学步骤可分为()阶段。
A.初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念
B.掌握技术动作，形成正确的技术动力定型
C.掌握组合技术，提高实践能力
D.反复练习的不间断性
第4题：
在练习瑜伽的过程中动作缓慢进行应与呼吸一致。
第5题：
健美锻炼过程中提倡建立锻炼伙伴，锻炼伙伴在练习中具有（）、提醒和纠正、比较和竞争作用。锻炼伙伴的保护和帮助要得法，正确的保护帮助可增强练习者锻炼的信心，排除受伤的危险，保证动作的正确性，提高（），从而提高锻炼效果。
第6题：
提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。
第7题：
在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念，更好地掌握动作的措施叫（）。
第8题：
第9题：
什么是操作？（）
第10题：
通过基本动作的学习，可以掌握正确的动作规格，使练习者慢慢建立正确的技术动作概念。