审美的内容广阔和丰富。只有使()有机的结合起来,才能体现出人体的

题目

审美的内容广阔和丰富。只有使()有机的结合起来,才能体现出人体的和谐韵味。

  • A、壮
  • B、健
  • C、力
  • D、美
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第1题:

护理职业形象美的基本内容十分丰富,归纳起来主要有()。

A、人体美

B、仪表美

C、心灵美

D、情操美

E、语言美


参考答案:B,C,E

第2题:

实施以“五定”为主要内容的定置管理,是把安全管理和质量管理有机地结合起来。

A

B



第3题:

移情训练法应与讨论法和谈话法有机结合起来运用,才能取得良好的教育效果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要( )。

  • A、只保留纵向的系统性 
  • B、互相渗透并有机结合 
  • C、只考虑内容的横向有机结合 
  • D、实现途径和方法上的独立作用

正确答案:B

第5题:

审美的内容广阔和丰富。只有使()有机地结合起来,才能体现出人体的和谐韵味。

  • A、壮
  • B、健
  • C、力
  • D、美

正确答案:B,C,D

第6题:

“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓”这既是我国古人对人体姿态美的认识,又体现出人们对保持正确姿态的要求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

运动员损伤后的恢复,只有把生理的恢复和()恢复有机结合起来,才能使整个身心得到全面恢复。

  • A、心理
  • B、营养
  • C、比赛状态
  • D、运动技术

正确答案:A

第8题:

人体本身就是由一系列美的几何图形构成的和谐统一的完美形象,用美的几何图形来装饰和丰富自身的发型形象,这就是几何造型法。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

《诗经》内容丰富广阔,主要有()

  • A、社会政治诗
  • B、情爱诗
  • C、史诗
  • D、写景诗
  • E、农事诗

正确答案:A,B,C,E

第10题:

心理与文化在景观规划设计中的作用有()

  • A、作为风景园林景观游赏空间序列的主线
  • B、极大丰富风景园林景观感受的内容和想象空间
  • C、是风景园林心理满足、精神活动、审美的主要内容
  • D、体现出并决定着风景园林的认识论和价值观

正确答案:A,B,C,D

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