同为封建礼教的牺牲品,梅和鸣凤的个性又有差异,试比较两个人的个性

题目

同为封建礼教的牺牲品,梅和鸣凤的个性又有差异,试比较两个人的个性有什么差异?

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第1题:

造成个性差异的主要原因是()

A个性动力系统

B个性表征系统

C个性调控系统


B

第2题:

()这部作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,热情歌颂了反对封建礼教、追求自由幸福的爱情和强烈要求个性解放的精神。

  • A、《牡丹亭》
  • B、《桃花扇》
  • C、《西厢记》
  • D、《长生殿》

正确答案:A

第3题:

德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。

A.年龄特点和个性差异
B.年龄特点和学习效果
C.个性差异和学习态度
D.个性差异和学生愿望

答案:A
解析:
德育方法的运用应该依据德育目标、德育内容和学生的年龄特点和个性差异。

第4题:

个性差异性的生理基础和前提是(),后天的()对个性的形成起着决定性的作用。


正确答案:生理素质;社会实践

第5题:

“士贵为己,务自适,如不自适而适人之适,虽伯夷叔齐同为淫辟。不知为己,惟务为人,虽尧舜同为尘垢秕糠”。李贽这段言论的核心思想是()

  • A、主张个性解放,思想自由
  • B、反对封建专制和封建礼教
  • C、主张男女平等
  • D、从根本上否定“天理”的存在

正确答案:A

第6题:

语文教育对象的个性心理差异和智力水平的差异等,共同构成了语文教育对象的()。

  • A、群体差异
  • B、个别差异
  • C、个性差异
  • D、教育差异

正确答案:B

第7题:

人格测试或个性测试主要用于测量()等方面个性心理特征。

  • A、个性差异
  • B、兴趣差异
  • C、感情差异
  • D、人的性格、气质

正确答案:D

第8题:

人格测试或个性测试主要用于测量( )等方面个性心理特征。
A.个性差异B.兴趣差异C.感情差异 D.人的性格、气质


答案:D
解析:

第9题:

个性差异主要是指人们在()和()方面的差异。


正确答案:个性倾向性;个性心理特征

第10题:

试分析比较几种主要的个性理论?


正确答案:(1)特质论或特性论。这是从人的心理特性来研究人的个性。
(2)心理分析论或心理动力论,这是以弗洛依德及其学生荣格和阿德勒为主要代表的精神分析理论。弗洛依德认为,人的个性是一个整体,在这个整体之内包括着彼此关联,而相互作用的三个部分。这三个部分分别称为本我、自我和超我。由于这三部分的相互作用而产生的内在动力,支配了个人所有行为。
(3)社会学习论,社会学习论的观点与特性论相反,它富强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物通过学习成为自己行为的模式,两个人的行为对环境也有一定的影响。社会学习论的核心是认为环境的变动引起人的特殊行为。这对心理诊断有很大贡献,它引导人们认识人类的行动是对特殊环境的反应作用。环境影响人的行为,而人又可以通过改变环境来改变自己的行为。
(4)个性性格类型论。
(5)整体结构论,这是在前苏联心理学界面比较流行的理论,它强调个性的整体性和社会制约性。认为个性是一个总系统,它的内部又分为倾向性、经验、心理特点和生物心理特点这四个分系统。