什么是“传播流程”研究及其所导致的三项主要研究成果?
第1题:
第2题:
研究与开发的基本流程是()
第3题:
研究成果表述的目的是什么?
第4题:
简述传播流程研究。
第5题:
系统生物学研究的主要流程是什么?
第6题:
第7题:
学术研究成果的署名应实事求是,只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
第10题:
研究与开发的基本流程,主要涉及的内容有()。
简述“传播流程”的含义及其研究成果。
从40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有()A、传播流程研究B、议程设置理论研究C、说服性传播的效果研究D、使用与满足研究
人际传播对()过程与效果的影响,主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。A、大众传播B、群体传播C、组织传播D、个体传播
什么是传播流程研究及它所产生的三项主要研究成果?
问答题文献综述主要是为了介绍作者本人的研究成果吗?为什么?
教学设计是综合多种学科理论和技术研究成果的学科,其主要理论基础有:()A、学习理论B、教学理论C、系统理论D、传播理论
从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
什么是传播流研究?它有哪些主要成果
论文是课题研究成果最主要的表现形式。
多选题研究与开发的基本流程是()A立项、研发过程管理、结题验收、研究成果的开发和保护等。B研发过程管理、立项、结题验收、研究成果的开发和保护等。C研发过程管理、结题验收、立项、研究成果的开发和保护等。D立项、结题验收、研发过程管理、研究成果的开发和保护等。