公文中适当用一些形容词，也是允许的，但不要乱用华而不实、矫揉造作的词语和不必要的描写。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
“子适卫，冉有仆。”中的“仆”的文中义是“做仆人”。()
第3题：
对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是( )。
A．淡与浓不能简单以是非来判断，但淡于身心更有裨益，强劲持久的浓，可能会产生负面效应
B．淡与浓就如同咖啡与茶，无法加以比较的
C．浓到好处，不易，淡到韵味犹存，更难
D．“得”不要大欣喜，大快活，“不得”不要大懊丧，大失落
此题和41题相反，题干主要指出了“淡”的人生意义，而四个选项中只有A正确说明了“淡”的人生意义。
第4题：
从文中找出两个修饰或描写e-reader的形容词：________________
第5题：
A、代词
B、形容词
C、动词
D、名词
第6题：
词汇的规范化主要有以下几方面
A、不要用死词
B、不要乱用外来语
C、不要生造词语
D、不要乱用方言土语
第7题：
A动词
B形容词
C副词
D名词
第8题：
A、可以用自创词
B、不要用死词
C、不可乱用外来语
D、不要乱用方言土语
第9题：
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。
①（ ）形容词，大量堆砌，是学生作文中常见的毛病之一。
②他的设想不错，就是（ ）足够的勇气去付诸实施。
③只有走教育的产业化道路，才能实现教育的规模生产和规模（ ）。
A．滥用 缺乏 效益
B．滥用 缺少 效率
C．乱用 缺少 效益
D．乱用 缺乏 效率
第10题：
不要乱用高级形容词，不要满口空话、套话，这说明了导游语言要（）。