文章在写作的过程中,可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。
第1题:
A.安排结构和写作阶段
B.审题阶段
C.修改阶段
D.立意和选材阶段
第2题:
A、立意
B、运思
C、谋篇
D、结构
第3题:
A、找角度
B、立主题
C、搭骨架
D、理线索
第4题:
A.阅读感知能力
B.阅读理解能力
C.阅读评价能力
D.阅读创造能力
第5题:
A、聚思
B、立意
C、运思
D、谋篇
第6题:
作文技能训练包括:()。
A、审题能力的训练
B、立意技能的训练
C、选材技能的训练
D、谋篇技能的训练
E、成文技能的训练
F、照应技能的训练
G、修改技能的训练
第7题:
A、选题
B、聚思
C、立意
D、谋篇
第8题:
A、 谋篇
B、 布局
C、 层次
D、 段落
第9题:
从对物的观察到挥毫行文,中间必然要经过一个琢磨、思考的运思阶段。这指的是写作者在有了感受积累,萌发了写作冲动,或明确了写作意图之后,所进入的一个加工内孕的构思阶段,一个布局谋篇的构想过程。()
第10题:
公文发文的规范,必须考虑和遵守公文的( )。
A、行文制度
B、行文原则
C、选材标准
D、文章立意
E、构思方式