关于在职培训的概念,下列哪项是正确的:()A、以达到目前的工作要求为目的B、是有关证书的教育C、是有关学位水平的教育D、是一种长期的,以提高个人素质为主的教育

题目

关于在职培训的概念,下列哪项是正确的:()

  • A、以达到目前的工作要求为目的
  • B、是有关证书的教育
  • C、是有关学位水平的教育
  • D、是一种长期的,以提高个人素质为主的教育
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第1题:

学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()


参考答案:正确

第2题:

下列关于素质教育的说法中,错误的是(  )。

A.素质教育以促进知识深刻内化为目标
B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.素质教育以提高学生的综合素质为目的

答案:A
解析:
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。

第3题:

儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是()。

  • A、以提高学生心理素质为直接目的
  • B、以教师讲授为主

正确答案:B

第5题:

关于素质教育与应试教育区别的叙述,下列说法错误的是()。

  • A、教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众
  • B、教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学
  • C、教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
  • D、评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

正确答案:A

第6题:

下列哪种说法是错误的(  )


A.素质教育以促进知识深刻内化为目标

B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础

C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

D.素质教育以提高学生综合素质为目的

答案:A
解析:
素质教育是指以全面传授更有价值的知识为基础;以促进知识深刻内化为关键;以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心;以促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标的教育活动。

第7题:

现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是(  )。

A、以升学为最终目的
B、升学是为了就业
C、以人为核心.以促进人的发展为目的
D、以学生为主体.教师为主导

答案:C
解析:
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点,是以人为核心,以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人,是有人格自尊的人,是国家的主人.也是自己生命的主人。

第8题:

学前儿童家庭教育指导一般是指()。

A、由家庭外的学前教育机构组织

B、以儿童家长为主要对象

C、以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标

D、以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程


正确答案:ABCD

第9题:

以下选项中,对于开展教师培训的策略说法正确的是()。

  • A、以师德教育为主要内容,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点
  • B、骨干培训与全员培训相结合
  • C、机构培训与校本培训相结合
  • D、集中培训与分散培训相结合
  • E、卫星、网络、函授、自学等并举

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

以下有关素质教育与“应试教育”的说法,正确的是()。

  • A、素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教,为应试而学”
  • B、素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生
  • C、素质教育为了提高国民素质,在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征,容易形成模式内化、拒绝内化等偏差
  • D、“应试教育”是“考什么,教什么,练什么”,一切围绕考试转

正确答案:A,B,D

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