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课程设置指导阶段的主要特点是：（）

题目

课程设置指导阶段的主要特点是：（）

  • A、提供课程设置的方向
  • B、开成教学大纲
  • C、制定课程具体讲授内容
  • D、确定层次目标与科目目标
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第1题：

根据《基础教育课程改革》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合


答案：B

第2题：

下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是__________。

A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

答案：B
解析：

第3题：

在我国当前基础教育课程改革中，高中阶段课程设置的特点是（ ） A．以综合课程为主 B．以分科课程为主 C．分科课程与综合课程相结合 D．分科、综合与活动课程相结合


正确答案：B
新课程强调高中阶段课程设置应以分科课程为主。

第4题：

小学阶段设置课程的特点是( )

A.分科课程为主
B.分科与综合相结合的课程
C.综合课程为主
D.活动和理论相结合的课程

答案：C
解析：
本题考查我国基础教育课程设置的特点。
我国基础教育课程设置的特点有：小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主等。

第5题：

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。

A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合

答案：B
解析：
新课改明确规定，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主，从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

第6题：

小学阶段设置课程的特点是( )

A．分科课程为主

B．分科与综合相结合

C．综合课程为主

D．活动和理论相结合


正确答案：C
C
[解析] 本题要求考生了解我国各级学校课程设置的特点。①小学阶段从综合课程为主。②初中阶段设置分科与综合相结合的课程。③高中以分科课程为主。

第7题：

根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）

A、分科课程
B、分科课程和综合课程结合
C、综合课程
D、活动课程和综合课程结合

答案：B
解析：
考 点 课程的类别

文字解析 新课改明确规定，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。

第8题：

课程设置指导阶段的主要特点是开放教学大纲。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第9题：

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（ ）。

A.分科课程
B.综合课程
C.分科与综合相结合的课程
D.活动课程

答案：C
解析：
整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。

第10题：

我国课程设置以综合课程为主的阶段是（ ）

A.高中阶段
B.初中阶段
C.小学阶段
D.大学阶段

答案：C
解析：

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