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经验继续影响其生活方式在经验的分类水平中属于（）A、参与B、面临C、内在化D、认同

题目

经验继续影响其生活方式在经验的分类水平中属于（）

  • A、参与
  • B、面临
  • C、内在化
  • D、认同
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第1题：

在经验分类中认同阶段教师的角色功能是

A.激励者
B.催化剂
C.调节者
D.支持者

答案：C
解析：

第2题：

利用经验试图去影响他人属于( )

A.面临
B.参与
C.内在化
D.传播

答案：D
解析：

第3题：

在经验学习中,学生已能熟练进行静脉输液应是在()水平。

A.感知

B.参与

C.认同

D.内化


正确答案：D

第4题：

在经验之塔中，塔的底部是（）。

  • A、设计的经验
  • B、参与演戏
  • C、观摩示范
  • D、有目的的、直接的经验

正确答案:D

第5题：

“准备进行一次静脉输液过程”在经验分类中属于

A.面临
B.参与
C.认同
D.内在化

答案：B
解析：

第6题：

“学生观看了一次注射过程”在经验分类中属于

A.面临
B.参与
C.认同
D.内在化

答案：A
解析：

第7题：

“经验继续影响其生活方式”属于经验分类中的( )

A.面临
B.参与
C.认同
D.内在化

答案：D
解析：

第8题：

下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是（　　）。

A.个人成败经验
B.情绪唤醒
C.替代经验
D.智力水平

答案：D
解析：
本题是对自我效能感相关知识的考查。影响自我效能感形成的因素有个人成败经验、替代经验、言语暗示、情绪唤醒等。故选D。

第9题：

在经验之塔中，参与演戏是属于（）。
做的经验
略

第10题：

在经验之塔中，参与演戏是属于（）。

  • A、做的经验
  • B、抽象的经验
  • C、观察的经验
  • D、直接的、有目的的经验

正确答案:A

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