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将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理

题目

将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是（）

  • A、美国教育学家史点豪斯
  • B、英国教育学家克尔
  • C、美国教育学家阿尔维尔特
  • D、英国教育学家贝尔
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第1题：

基础教育课程改革中，在课程结构的调整上，把综合实践活动课程设为

A、选修课

B、必修课


参考答案：B

第2题：

基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。 ( )


答案：错
解析：
综合实践活动课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。

第3题：

国内外对课程资源有各种各样的定义,有的从课程资源的内涵、有的从课程资源的外延进行表述,代表性的表述有:()。

A.课程资源是形成课程因素来源必要而直接的实施条件

B.指可能进入课程活动，直接成为课程活动内容或支持课程活动进行的物质和非物质的一切课程资源

C.课程资源是课程设计

D.课程资源是富有教育价值的、能够转化为学校课程或服务于学校课程的各种条件的总和


正确答案：ABCD

第4题：

英国教育学家贝尔给课程下的定义是（）

  • A、课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动
  • B、课程是学生在校期间，通过各种活动而获得的有社会价值的知识、技能和态度
  • C、课程是通过各种有效的实践活动，努力把教育的基本原理、特点传授给学生
  • D、课程是学生在校期间具备的所有经验

正确答案:B

第5题：

课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


正确答案:教学活动；课程目标

第6题：

综合实践活动要打破学校、教室的束缚，把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教育融合起来，这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 ( )


答案：对
解析：

第7题：

综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教 育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 （ ）


答案：对
解析：
略。

第8题：

主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。

A、课程即学科

B、课程即活动

C、课程即文化再生产

D、课程即经验


参考答案：A

第9题：

现代课程理论的重要代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中把课程的理论归结为哪几个基本问题。（）

  • A、学校应努力达到什么教学目标
  • B、提供怎样的教育经验才能实现这一目标
  • C、如何有效地组织这些教育经验
  • D、如何确定这些教育目标是否达到

正确答案:A,B,C,D

第10题：

关于课程的概念，下列哪项是错误的：（）

  • A、必须反映教育学家对教育的信念和思想
  • B、护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”
  • C、课程的概念范畴是相对静止的
  • D、课程在不断的评估和修改中得以完善
  • E、课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生

正确答案:C

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