构成主义是兴起于20世纪一二十年代的俄罗斯一种以雕塑、建筑和设计为主要创作方式的()。
第1题:
()作为一种设计风格的探索兴起于20世纪80年代,重要代表人物是弗兰克•盖里、伯纳德•屈米。
第2题:
构成主义设计运动发端于()。
第3题:
教育评价的理论形成于 20 世纪 30 年代的美国,兴起于 20 世纪 60 年代。()
第4题:
减少主义风格是20世纪80年代兴起的一个设计风格,其特征是一种美学上追求()的设计风格。
第5题:
雕塑家()是构成主义的最重要的代表人物。
第6题:
()是继绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈及诗(文学)等之后兴起的艺术门类,后世有人称它为“第七艺术”。
第7题:
关于构成艺术,认识有误的是()。
第8题:
20世纪20年代在欧洲兴起的“新建筑”运动所倡导的设计思想有哪些?这对传统的建筑设计产生哪些影响?并先后对哪些设计领域产生影响?
(1)“新建筑”运动所倡导的设计思想:
①提倡建筑使用新材料:钢筋混凝土、平板玻璃、钢材等;
②提倡建筑使用新形式:不带任何装饰的简单几何形。
(2)对传统的建筑设计产生的影响:
①打破了几千年来建筑完全依附于木材、石料、砖瓦的传统设计模式;
②打破了千年来“设计为权贵服务”的设计立场和原则。
(3)从建筑革新出发,先后影响到城市规划设计、环境设计、家具设计、工业产品设计、平面设计等多个视觉设计领域。
略
第9题:
关于亚历山大·考尔德,认识不正确的是()。
第10题:
现代教育技术的兴起于()世纪()年代。