我们可以称任何一种有序的事物是美的。
第1题：
毕达哥拉斯学派认为美的本质是()。
A、美是一种超越现象而又决定现象的美的理念
B、美是一种快感
C、美是主、客观的统一
D、美在事物的形式
第2题：
朱光潜先生曾说过，面对一棵古松，有三种态度，科学、实用和审美。审美的情形有两种，一是直觉的，一幅图画，一处美景，展现在你的面前，你能够聚精会神地去观赏它，领略它，以至于暂时忘记了除它以外的其他事物。这时候，你沉醉其中，是一种审美的直觉。但更多时候，我们不完全靠着一种直觉，审美还有一种理念的参与。这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是，看见彩蝶翻飞，我们会疑为庄子的梦境；听到杜鹃鸟的哀鸣，我们会心生悲愁；而说到狐狸，我们则有如进入了花妖狐魅之境。
这段文字意在说明：
A．面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它
B．审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度
C．审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与
D．审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础
第3题：
A.外观
B.事物以外
C.事物形象
D.事物本身
第4题：
审美是人们对美和美的事物的一种（）。
第5题：
美是事物的一种属性，离开了具体的事物，就无所谓美。美存在于各类事物的内容和形式的统一之中，这就是美的（）
第6题：
第7题：
托马斯•阿奎那认为："事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明，作者理解美的角度是（）
A客观事物自身的属性
B人的主观心意状态
C人与现实的审美关系
D人类的审美需要
第8题：
通过PCM编码，我们可以忠实完美的记录自然界的任何声音。()
第9题：
美是事物的一种属性，离开了具体的事物，就无所谓美。所以美的事物具有能以其具体、鲜活的（）形式为人们的感官所感知的特性。
第10题：
协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。