音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念。

题目

音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念。

  • A、语义性
  • B、视觉性
  • C、表达性
  • D、标准性
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第1题:

音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是(  )的音乐思想。


A.阮籍

B.嵇康

C.李延年

D.京房

答案:B
解析:
嵇康,魏末著名的文学家、音乐家,他的著作《声无哀乐论》中的观点就是音乐不能表达人的喜怒哀乐。

第2题:

重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()

A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正
B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐
C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神
D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想

答案:A
解析:
“在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正”这样做导致的结果是打消学生学习的积极性,使学生自尊心受到伤害。教师应当选择恰当的方式与学生进行交流沟通.使其认识到自己存在的问题。因此正确答案为A。

第3题:

音乐欣赏中的理解包括的内容主要有()。

A、对音乐所引起的情绪、情感的理解

B、对音乐所引起的想象、联想内容的理解

C、对音乐所传达的思想内容的理解

D、对音乐的形式结构本身的理解


参考答案:A,B,C,D

第4题:

与20世纪流行音乐发展有直接渊源关系的音乐形式是()

  • A、巴洛克音乐
  • B、浪漫主义音乐
  • C、古典音乐
  • D、爵士乐

正确答案:D

第5题:

教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()

A音乐欣赏能力

B音乐表现能力

C音乐文化涵养

D音乐创造能力


A

第6题:

学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,称为音乐( )。


A.教学目标

B.教学难点

C.教学重点

D.教学内容

答案:C
解析:
学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能,是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,称为音乐教学的重点。

第7题:

音乐因为可以给人们提供娱乐,所以娱乐功能等同于音乐的美育功能。()


答案:错
解析:
音乐固然可以给人们提供娱乐,但娱乐功能不能简单地等同于美育功能。前者通常是指使人产生快乐感和满足感的作用,起作用的范畴主要在生理反应和情绪或感情的表层;后者是通过使人快乐和满足,在心理和思想深层产生美感,并经过长期的感染,起到审美教育的作用,所以它比单纯的娱乐所包含的范围更广,含义也更深。

第8题:

元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的核心。 ( )


答案:错
解析:
元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的核心。

第9题:

靡靡之音,祸国殃民,所以文明要听古典音乐而不是流行音乐。


正确答案:错误

第10题:

电视音乐和音乐电视的概念是不同的。


正确答案:正确

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