举例说明口语句和书面语句的区别？

第1题：

分析语句的目的是什么？试举例说明。
分析语句的目的是区别异同，辨明正误，阐明语言的结构规律，指导人们正确地理解和表达。
（1）例如：“的”是一个常用的助词，用与不用，用在什么位置，含义往往不同。试比较：狐狸尾巴（比喻坏主意或坏行为）狐狸的尾巴（属狐狸所有的尾巴）非洲的语言研究（指非洲对各种语言的研究，不包括别的地方对语言的研究）非洲语言的研究（指各个地方对非洲语言的研究，不包括对其他语言的研究）这是区别异同。
（2）又如；我来了，你怎么能怀疑我没来呢？
“怀疑”有两个意思，一是“疑惑、不相信”，一是“猜测”。用第一个意思，实际上是三重否定，反问句式是一重，“怀疑”是一重，“没”又是一重，结果还是否定。所以，这句话是有毛病的。虽然没学语法的人也能看出来，不过学过语法的人更容易看出来，看得更清楚，并且能把错误的原因分析出来。这是辨明正误。
略

第2题：

指令性语句与指示性语句分别指什么语句？它们的区别是什么？

第3题：

第4题：

举例说明兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别。

第5题：

whlie语句和do-while语句的区别在于：do-while语句是先执行、后判断，而（）句是先判断、后执行。

第6题：

简要说明指令性语句与指示性语句的区别。

第7题：

举例说明什么是主谓谓语句。

第8题：

举例说明连谓句和兼语句的区别。
连谓句和兼语句的区别主要表现在三个方面：
（1）两种句子的组合形式不同。连谓句的谓语是连谓短语充当的，它是两个谓词性词语的连续使用；兼语句的谓语是兼语短语充当的，它是一个述宾短语（在前）和一个主谓短语（在后）套合而成的，前一个短语的宾语兼作后一个短语的主语而构成了兼语。
（2）两种句子各自后边的两个谓词陈述的对象不同。连谓句中的两个谓词陈述的是同一个主语，而兼语句中的两个语词陈述的不是同一个主语，兼语前的谓词陈述的是全句的主语，兼语后的谓词陈述的是兼语。
（3）两种句子中的第一个动词的意义不同。兼语句的第一个动词通常都具有使令意义，而连谓句的第一个动词则不具有使令意义。如：①他披上衣服出去了。②连长命令我们出发。例①的谓语“披上衣服出去”是“披上衣服”和“出去”两个动词性词语的连用构成的连谓短语，这里“披上衣服”和“出去”陈述的是一个共同的主语“他”，第一个动词“披”不具有使令意义；而例②的谓语“命令我们出发”是“命令我们”（述宾短语）和“我们出发”（主谓短语）套接在一起构成的兼语短语，其中“我们”是兼语成分。这里第一动词“命令”具有使令意义，是陈述全句主语“连长”的，第二个动词“出发”是陈述兼语“我们”的。
略

第9题：

什么是兼语句，兼语句有哪些特点，兼语句和主谓短语作宾语句有什么区别？

第10题：

伪指令语句与指令语句的区别是什么？伪指令有什么用途？