简述教育言语的内容。

题目

简述教育言语的内容。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述营养教育的主要内容。


正确答案:

第2题:

简述言语行为理论的主要内容。


正确答案: 言语行为理论是英国哲学家、语言学家奥斯汀在二十世纪五十年代提出来的。奥斯汀认为人们在交往过程中讲出的话语实际上有两层含义:命题意义和施为意义。命题意义是指语句的字面意义,可以靠语言结构要素来控制。施为意义是指语句在听话的一方所产生的效果,例如得到一个劝告、命令、威胁等等。现代语言学认为,使用语言可以看成一种行为。行为的实现,用的是语言这一手段,所以叫作言语行为。
奥斯汀最初将语句区分为陈述句和施为句。陈述句只管言语叙述,施为句才是完成行为的。后来随着研究的深入,他发现,说出一个陈述句,也是在做出一个行为,如“今天是星期天”。所以后来的言语行为理论就不再区分陈述句和施为句,而是区分三种不同的言语行为。

第3题:

胎教的内容,概括地讲主要是()

A.音乐、言语和抚摸

B.音乐、环境和教育

C.抚摸、环境和教育

D.音乐、言语和教育


参考答案:A

第4题:

幼儿园中言语教育重点应为口头言语教育。


正确答案:正确

第5题:

简述教育内容和教育目标的关系。


正确答案:教育目标规定了教育所要达到的目的、标准,也是设置教育内容的依据。教育目标的确定往往是充分论证的产物,它必须承载社会的需求,教育的任务和幼儿的实际,缺任何一个方面都将是不适当的目标,都无法在教育实践中实施,因此,教育目标的确定必须是科学的。教育目标一经确立,它就是教育内容的纲领和目的,通过教育内容来体现教育目标,内容是为目标服务的,先有目标而后确定内容。

第6题:

蒙台梭利教育内容中最具特色的是感觉教育和()。

  • A、言语教育
  • B、数学教育
  • C、体育教育
  • D、健康教育

正确答案:B

第7题:

简述家庭情感教育的内容。


正确答案: 1、促进儿童理智的发展。
2、促进子女道德感的形成于发展。
3、促进儿童美感的发展。
4、促进儿童实践感的发展。

第8题:

简述西方开放教育理论内容。


正确答案:
答:西方开放教育理论,认为儿童自己是学习的主人,自己决定要学什么,如何学。(2分)教育的任务在于帮助儿童进行学习,发展他们的智力、情感,以及处理问题解决问题的能力。(2分)在方法上大都采用发现法。(1分)

第9题:

简述骑士教育的阶段及骑士幼儿教育的内容。


正确答案: (1)骑士教育是西欧中世纪一种特殊形式的家庭教育;
(2)一名骑士的训练和养成要经历三个阶段:出生至7岁为家庭教育阶段;7岁至14岁为侍童教育阶段;14至21为侍从教育阶段;
(3)骑士的幼儿教育的主要内容:宗教知识,道德教育,身体养护。

第10题:

简述新教育联合会制定的新教育原则的内容。


正确答案: 1.一切教育的根本目标在于使儿童在他的生活中体会到精神的至高无上
2.教育应该尊重儿童的个性,个性的培养只有通过纪律。
3.一切学习,或一切为生活做准备的训练必须建立在儿童的兴趣自由基础上。
4.各年龄阶段有不同的特征
5.自私的竞争必须从教育中根除,取而代之的时合作
6.合作教育并不意味着对不同的性别的学生用同一种方法
7.新教育不仅应把儿童培养成对邻里、国家、人类负责的社会人,而是要使他们充分认识自己的人格