康德认为人只有一种直观能力，就是？
第1题：
人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，这是（ ）的言论。
A．卢梭
B．洛克
C．康德
D．柏拉图
第2题：
第3题：
创新能力作为人的一种高级能力，他的核心就是创新思维。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
第4题：
在康德认看来，幸福是无法衡量的。
第5题：
康德关于趣味的观点是（）
A感性趣味这个我们感觉的最动物性和最内向的趣味，已萌发了一种在对事物的精神判断中所实现的分辨
B趣味就是一种判断的能力，因而它就是一种反思趣味
C趣味不同于理智
D趣味是不可言传的，是一种自然之趣
第6题：
第7题：
第8题：
康德认为人的认识能力有三个环节：感性、（）、理性。
第9题：
康德主张人只有依靠教育才能成为人，但人不完全是教育的产物。
第10题：
分析下列这句话，不管合理与否请说明理由。 康德认为，“人只有通过教育才能成为人”。