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思维的主要特征为（）。

题目

思维的主要特征为（）。

  • A、间接性和概括性
  • B、分析性和概括性
  • C、间接性和整合性
  • D、分析性和整合性
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第1题：

发散性思维是创造性思维的核心，其三个主要特征分别是＿＿、＿＿和＿＿。


正确答案：
流畅性、变通性、独创性

第2题：

发散思维是创造性思维的核心，主要特征有流畅性、__________、独创性。


正确答案：
变通性

第3题：

简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。


正确答案：

第4题：

幼儿思维的主要特征是( )。

(A)直观动作思维

(B)形象逻辑思维

(C)具体形象思维

(D)抽象逻辑思维


正确答案：C

第5题：

发散思维的主要特征有：_______、变通性、_______。


正确答案：
流畅性　独特性

第6题：

简述思维的主要特征。


正确答案：
(1)间接性。思维是建立在过去的知识经验上的对客观事物的反映，具有间接性。
(2)概括性。思维是在大量的感性材料的基础上，把一类事物的共同特征和规律抽离出来加以认识，具有概括性。
(3)思维和语言有密切关系。思维的间接性、概括性主要是凭借语言得以实现的。人类思维的高度发展与人类语言的高度发展是分不开的。

第7题：

发散思维的主要特征有哪些?


正确答案：
    发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：  (1)流畅性。对同一问题，想到的可能答案越多，表示思维的流畅性越高。
    (2)变通性。灵活性指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题，想出不同类型答案越多者，变通性越高。
    (3)独创性。个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法，具有新奇性

第8题：

前运算阶段儿童思维的主要特征有哪些?


正确答案：
这个阶段的儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，特别是语言的出现和发展，使儿童日益频繁地用表象符号来代替外界事物，但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念，思维仍受具体直觉表象的束缚，难以从知觉中解放出来。他们的思维有如下主要特征：认为外界的一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心；认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维；思维不具有可逆性等。

第9题：

发散思维的主要特征是流畅性、（ ）、独创性。


正确答案：
变通性

第10题：

幼儿思维的主要特征是( )。

A．以具体形象思维为主

B．以直觉行动思维为主

C．思维的抽象概括性获得初步发展

D．以抽象逻辑思维为主


正确答案：AC
解析：按照皮亚杰的理论，幼儿期的思维处于前运算阶段。幼儿思维的主要特征是具体形象思维为主，思维的抽象概括性得到初步发展。

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