最近发展区就是指()。

题目

最近发展区就是指()。

  • A、个体下一阶段的发展区
  • B、最容易达到的发展区
  • C、自然发展水平与指导下发展水平的过渡区
  • D、近期完成的发展区
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第1题:

问答题
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?

正确答案: 前苏联维果斯基。定义:指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
最近发展区就是指()。
A

个体下一阶段的发展区

B

最容易达到的发展区

C

自然发展水平与指导下发展水平的过渡区

D

近期完成的发展区


正确答案: D
解析: 暂无解析

第3题:

最近发展区


正确答案: 是苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时,必须注意到学生有两种发展水平:一是学生现有的发展水平,指由一定的已经完成的系统所形成的儿童心理机能的水平;二是即将达到的发展水平。维果茨基把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。

第4题:

最近发展区就是指()。

  • A、个体下一阶段的发展区
  • B、最容易达到的发展区
  • C、自然发展水平与指导下发展水平的过渡区
  • D、近期完成的发展区

正确答案:C

第5题:

一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳,够得到”,这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的?什么是最近发展区?


正确答案:前苏联维果斯基。定义:指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。

第6题:

根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。


正确答案:错误

第7题:

“最近发展区”理论


正确答案: 是苏联著名心理学家维果茨基提出的。他认为儿童有两种发展水平:一是,儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,二是,即将达到的发展水平。

第8题:

什么是“最近发展区”?


正确答案: