教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系

题目

教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是()

  • A、赫尔巴特
  • B、布鲁纳
  • C、杜威
  • D、凯洛夫
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

德国教育家赫尔巴特是( )。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表


正确答案:B
赫尔巴特所建立的管理儿童的制度曾经被广泛地推行,这种制度要求儿童绝对服从成人的权威,被称为传统式的教育理论的代表。

第2题:

“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是( )

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.杜威

D.凯洛夫


正确答案:C

第3题:

在教育目的价值取向上影响较大的流派有( 

A.儿童中心论

B.环境决定论

C.社会本位论

D.个人本位论

E.教师中心论答案


CD

第4题:

下列关于师生关系的认识中,正确的有( )

A.关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”
B.师生在教育内容的教学上结成授受关系
C.师生在人格上是平等的关系
D.师生在社会道德上是互相促进的关系
E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型


答案:A,B,C,D
解析:
[解析】民主型的师生关系是最理想的师生关系类型。

第5题:

德国教育家赫尔巴特是( )的代表

A.儿童中心论 a教师中心论
C.劳动教育中心论 D.活动中心论


答案:B
解析:
德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、 课程中心和课堂中心。

第6题:

教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。( )


正确答案:√
略。

第7题:

两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。

A、“教师中心论”和“学生中心论”

B、“教师中心论”和“儿童中心论”

C、“家长中心论”和“儿童中心论”

D、“学校中心论”和“学生中心论”


正确答案:B

第8题:

美国教育家杜威要反对的是( )。

A.儿童中心论的观点

B.教师中心论的观点

C.活动中心论的观点

D.经验中心论的观点


正确答案:B
B[解析]杜威强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以儿童的发展为目的,反对教师中心论的观点。

第9题:

关于师生关系,有两种观点,即儿童中心论和( )。


答案:教师中心论,
解析:
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第10题:

(2004年4月)美国教育家杜威要反对的是()。
A.儿童中心论的观点
B.教师中心论的观点
C.活动中心论的观点
D.经验中心论的观点


答案:B
解析:
答案为B。杜威强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以儿童的发展为目的反对教师中心论观点。

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