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新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）A、知识，智力，能力B、基本知识，基本技能，基础性学力C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观D、知识，智力，情感

题目

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）

  • A、知识，智力，能力
  • B、基本知识，基本技能，基础性学力
  • C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观
  • D、知识，智力，情感
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第1题：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。

A．知识、智力、能力

B．基本知识、基本技能、基础性学力

C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观

D．知识、智力、情感


正确答案：C

第2题：

新课程提倡的三维教学目标是()。

A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

答案：D
解析：
新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。

第3题：

新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。

A.知识、智力和能力

B.基本知识、基本技能、基础性学力

C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

D.知识、智力、情感


正确答案：C

第4题：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历
C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感

答案：C
解析：
新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。三维目标互相促进，是一个相互联系、相互渗透的整体。

第5题：

新课程提倡的三维教学目标是指( )
A．知识、技能和方法
B．情感、态度和价值观
C．知识、技能和情感
D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


答案：D
解析：
新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

第6题：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。A．知识．智力．能力B．基本知识．基本技能。基础性学力C．知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观D．知识．智力．情感


正确答案：C
新课程改革中提出的课程的三维目标是指“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”。

第7题：

新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

A.知识与技能，情感态度与人生观
B.知识与技能，情感态度与社会观
C.知识与技能，情感态度和价值观
D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

答案：D
解析：
D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

第8题：

在新课程背景下,地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕()。

A.基本知识和基本技能

B.情感态度和基本技能

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.过程与方法


正确答案：C

第9题：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学历
C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感


答案：C
解析：
新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

第10题：

新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )


A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、智力、能力

C.基本知识、基本技能、基础性学力

D.知识、智力、情感

答案：A
解析：

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