中学生伦理道德发展的规律性和言行一致性的表现方面有（　）

正确答案：
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于伦理形成时期。
(1)形成道德信念与道德理想；
(2)自我意识增强；
(3)道德行为习惯逐步巩固；
(4)品德结构更为完善。

正确答案：
自律

正确答案：
(1)形成道德信念与道德理想； (2)自我意识增强； (3)道德行为习惯逐步巩固；(4)品德结构更为完善。

正确答案：
  2 3 ．自律

正确答案：
(1)形成道德信念与道德理想。中学阶段是道德信念和道德理想形成、并以此指导行动的时期。
(2)自我意识增强。在品德发展的过程中，中学生更加关注自我道德修养．并努力加以提高。可以说中学生对自我道德修养的反省性和监控性有明显的提高，这为产生自觉的道德行为提供了有效的前提。
(3)道德行为习惯逐步巩固。由于不断地实践、练习，加之较为稳定的道德信念的指导，中学生逐渐形成了与道德伦理相一致的、较为定型的道德行为习惯。
(4)品德结构更为完善。中学生的道德认识、道德情感与道德行为三者相互协调，形成一个较为完善的动态结构，使他们不仅按照自己的道德准则去行动，而且也逐渐成为稳定的个性心理结构的一部分。

参考答案：1、思维的创造性和批评性日益明显;2、思维片面性和表面性依然存在;3、思维中自我中心的再度出现，具体表现为假想的观众和独特的自我。均需详细阐述

正确答案：A
本题考查中学生身心发展特点。中学生处于少年期和青年初期’刚好是从儿童期向青年期发展的一个过渡时期。少年期是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂、充满矛盾的时期，青年初期则是一个逐步趋于成熟的时期，是独立地走向社会生活的准备时期。故选A。

正确答案：
自律；

正确答案：
【答案要点】(1)伦理道德发展具有自律性，言行一致。
a．形成道德信念与道德理想；b．自我意识增强；c．道德行为习惯逐步巩固；d．品德结构更为完善(2)品德发展由动荡向成熟过渡。
a．初中阶段品德发展具有动荡性．b．高中阶段品德发展趋向成熟

答案：

解析：