“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
第1题：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，这句话所体现的德育方法是（ ）。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.实际锻炼法
第2题：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ）
A、陶冶教育法 B、说服教育法
C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法
C、榜样示范教育法
第3题：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映的德育方法是（ ）
A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 说服教育法
D. 品德评价法
第4题：
第5题：
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。
第6题：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。
第7题：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
第8题：
“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()
第9题：
传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）
其身正，不令而行：
第10题：