在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生()。
第1题:
A、剖视、剖面
B、尺寸
C、示意图
D、技术要求
第2题:
第3题:
数学教师在教应用题时,一再强调要审清题意,必要时画示意图。这样做的目的是( )
A. 牢记题目内容
B. 很好地完成对心理问题的表征
C. 有效地监控审题过程
D. 熟练地使用计算技能
第4题:
第5题:
第6题:
在解应用题时,教师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生( )。
A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征
第7题:
第8题:
在解应用题时.老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生( )。
A.牢记题目内容
B.有效地监控解题过程
C.熟练地应用计算技能
D.完成对问题的心理表征
第9题:
第10题:
阅读障碍学生解应用题困难。