(请说出五方面)班主任应具备的基本能力是什么?

题目

(请说出五方面)班主任应具备的基本能力是什么?

参考答案和解析
正确答案:(1)深入了解、研究学生的能力;
(2)组织、管理能力;
(3)创建班主集体的能力;
(4)开展丰富多彩的教育活动的能力;
(5)转化后进生的能力;
(6)高度的社会信息能力;
(7)指导家庭教育的能力;
(8)进行心理健康指导的能力;
(9)较强的人际交往能力和公关能力;
(10)灵活的教育机制;
(11)进行班主任工作研究的能力。
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相似问题和答案

第1题:

请说出省局“五比五看”的具体内容是什么?


正确答案: 养护管理比技能,看保畅能力;
收费管理比放行,看窗口建设;
路政管理比规范,看执法效能;
服务区管理比温馨,看服务质量;
综合管理比素质,看工作绩效。

第2题:

工程队员应具备“五知五会”是什么?


正确答案: 五知:知工程概况,知重大历史河势变化及坝岸靠溜情况,知抢险及用料情况,知根石状况,知备料数量。
五会:会查险报险、会抢修、会整修、会探摸根石、会观察河势。

第3题:

能力测验应具备的条件是什么?


正确答案:
能力测验是心理学家设计来鉴别人的能力高低,测量人的能力方面心理特性的科学工具。一个有效的能力测验应具备四个条件:
(1)常模,即对标准化样本施测结果进行统计分析得出的平均数,亦即施测者用于解释测验结果(分数)的参照标准分数。
(2)信度,指一个测验所测得的结果(分数)的可靠性、一致性或稳定性。
(3)效度,指一个测验所测得的结果(分数)的有效性或准确性程度。
(4)标准化,指测验的编制、施测、记分、结果解释都要按标准程序去执行。

第4题:

请说出设立旅行社应具备的条件。


正确答案: (1)有固定的营业场所
(2)有必要的营业设施
(3)有符合《条件》规定的注册资本和质量保证金

第5题:

班主任除了应具备一般科任教师的基本品质外,在专业()、专业知识、专业技能等方面还有一些更广、更高、更深的要求,这就决定了班主任岗位的专业性。

  • A、素质
  • B、资格
  • C、道德
  • D、水平

正确答案:C

第6题:

招聘者应具备的基本素质与能力是什么?


正确答案: 一是招聘者的个人品质要求。
二是招聘者应具备的能力。
三是招聘者需要很广阔的知识面。

第7题:

请说出基本农田“五不准"的内容


正确答案: (一)不准非农业建设占用基本农田(法律规定的除外)。
(二)不准以退耕还林为名违反土地利用总体规划减少基本农田面积;
(三)不准占用基本农田进行植树造林,发展林果业;
(四)不准在基本农田内挖塘养鱼和进行畜禽养殖,以及其他严重破坏耕作层的生产经营活动;
(五)不准占用基本农田进行绿色通道和绿化隔离带建设。

第8题:

简述班主任应具备的基本条件。


答案:
解析:
(1)拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持四项基本原则; (2)热爱学生,热爱教育事业,热心班主任工作;
(3)品行端正,能以身作则,为人师表;
(4)教育思想端正,有一定的教育科学知识和一定的教学能力;
(5)有一定的组织管理能力和较强的责任心。

第9题:

列举班主任应该具备的六种基本能力。


正确答案: (1)深入了解、研究学生的能力
(2)组织管理能力
(3)创建班级体的能力
(4)开展丰富多彩的教育活动的能力
(5)转化后进生的能力
(6)高度的社会信息能力
(7)指导家庭教育的能力
(8)进行心理健康指导的能力
(9)较强的人际交往能力和公关能力
(10)灵活的教育机智
(11)进行班主任工作研究的能力

第10题:

请说出中组发[2008]10号文件关于发挥离退休干部作用的五个方面是什么?


正确答案: 在落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展中的推动作用;在构建社会主义和谐社会中的参谋作用;在大力弘扬党的优良传统和践行社会主义荣辱观中的示范作用;在加强党的执政能力建设和先进性建设中的促进作用;在关心教育下一代工作中的积极作用。