从课程任务的角度，可把课程分为（）
第1题：
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（ ）。
A．从课程制定者或管理制度角度划分的
B．从课程的功能角度划分的
C．从课程的组织核心角度划分的
D．从课程的任务角度划分的
第2题：
从课程功能角度，可把课程分为工具性课程，知识性课程，技能性课程和____________课程。
第3题：
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）。
A．从课程制定者或管理制度角度划分的
B．从课程的功能角度划分的
C．从课程的组织核心角度划分的
D．从课程的任务角度划分的
第4题：
从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、___ 、技能性课程和实践性课程。
第5题：
从课程任务的角度，课程可分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种类型。
第6题：
从课程功能角度，可把课程分为()。
A.实践性课程
B.知识性课程
C.技能性课程
D.学科中心课程
E.工具性课程
第7题：
从课程功能的角度可把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和____________课程。
第8题：
根据课程任务的不同，可把课程分为__________ 、__________和 __________。
第9题：
从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和( )。
A.社会中心课程
B.技能性课程
C.拓展型课程
D.地方课程
第10题：
从课程任务的角度出发，可将课程分为 、拓展型课程和 。