当前我国基础教育评价中存在的主要问题表现是什么?

题目

当前我国基础教育评价中存在的主要问题表现是什么?

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相似问题和答案

第1题:

我国现行的基础教育课程存在的主要问题有哪些?


答案:
解析:
(1)教育观念滞后,人才培养目标同时代发展要求不能完全适应;
(2)思想品德教育针对性、实效性不强;
(3)课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况;
(4)课程结构单一,学科体系相对封闭,难以反映现代科技、社会发展的新内容,脱离学生经验和社会实际;
(5)学生死记硬背、题海训练的状况普遍存在;
(6)课程评价过于强调学生成绩和甄别、选拔的功能;
(7)课程管理强调统一,致使课程难以适应当地经济、社会发展的需要和学生多样化发展的需要。

第2题:

你认为我国当前花卉产业存在的主要问题是什么?应该采取什么对策?


正确答案: 存在问题:
(1)生产效率不高,商品水平低,产品质量差
(2)管理多头,盲目生产和无序竞争问题突出
(3)缺乏宏观指导、合理布局和必要的资金投入
制约我国花卉产品走向世界和花卉产业持续稳定发展的重要问题是:花卉质量较差和我国对进口花卉种源的过分依赖
对策:
(1)要充分发挥本国的比较优势
(2)提升花卉产业化经营能力
(3)加强产业环境建设

第3题:

当前我国专用玉米生产中存在的主要问题是什么?


正确答案:(1)专用品种少,结构不合理;(2)农田基础设施落后,抗灾能力不强;(3)加工业发展缓慢,产品种类少,档次低;(4)产地转化能力弱,主产区与主销区分离。

第4题:

我国教育技术的特点是什么?当前我国教育技术中存在的主要问题有哪些?


正确答案: 我国的教育技术理论是在移植欧美视听教育的基础上,经过改造与创新逐渐发展起来的。我国的电化教育知识体系明显区别于国外的教育技术,着眼于现代教育媒体如何服务于教学目标,如何促进教育教学过程的最优化,结构比较严谨,有自己的特色。
我国的教育技术在坚持“发展具有中国特色教育技术”的前提下,正积极吸收国外教育技术的理论、方法和技术,如80年代,我们发展了计算机辅助教育和卫星电视教育;90年代,我们成功借鉴了美国教育技术的核心理论——教学设计,并纳入了个别化教学、教学系统设计、系统方法。何克抗教授的《教育技术学》系统、完整地吸收了AECT’94的定义(2001年)。
在理论研究的同时,我国的教育技术也已经形成了一个包括专科、本科、硕士点和博士点的完整的教育技术专业体系。
同时,我国通过国家意志政府行为来推进教育技术组织机构的发展,在中央及各级地方设立电化教育研究机构(电教馆),及各级广播电视大学,形成了比较完整的体系和网络。
当前我国教育技术中存在的主要问题有:
(一)教育技术观念中存在有误区,主要有:
重“电”轻“教”,重视电教设备的维修与保管而轻视其发挥教学功能及作用
重“硬”轻“软”,重视硬件建设,轻视软件建设,忽视教师培训
重“教”轻“学”,教师是整个教学过程的主宰,学生是被动的信息接受者和灌输对象,有利于教师主导地位的发挥,忽视了学生的主动性、积极性与创造性。
偏“科技”轻“人文”,重视技术水平考察而忽视人文修养,技术是双刃剑,需要人文素养的正确引导作用。
(二)教育技术研究中也存在一些问题,主要有:
教育技术没有被列为全国教育科学规划独立学科;教育技术研究力量分散,没有形成统一的研究队伍。

第5题:

目前我国基础教育课程评价中存在的主要问题是什么?


正确答案: 目前我国基础教育课程评价中存在的主要问题表现为:
①评价内容——仍然过多倚重学科知识,特别是课本上的知识,而忽略了实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查;
②评价标准——仍然过多强调共性和一般趋势,忽略了个性差异和个体化发展的价值;
③评价方法——仍以传统的纸笔考试为主,仍过多地倚重量化的结果,而很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法;
④评价主张——被评价者仍多处于消极的被评价地位,基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式;
⑤评价重心——仍过于关注结果,忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度,没有形成真正意义的形成性评价,不能很好地发挥评价促进发展的功能。

第6题:

当前我国能源开发利用中存在的主要问题?


正确答案: 能源供应数量不足;优质能源比重过低;运煤负担过重;能源利用效率低;环境污染比较严重。

第7题:

我国现行基础教育课程存在的主要问题有哪些?


正确答案: 我国现行基础教育课程主要存在七大问题:
①教育观念滞后,人才培养目标同时代发展要求不能完全适应。
②思想品德教育针对性、实效性不强。
③课程内容存在着繁、难、偏、旧‛的状况。
④课程结构单一,学科体系相对封闭,难以反映现代科技、社会发展的新内容,脱离学生经验和社会实际。
⑤学生死记硬背、题海训练的状况普遍存在。
⑥课程评价过于强调学生成绩和甄别、选拔的功能。
⑦课程管理强调统一,致使课程难以适应当地经济、社会发展的需求和学生多样发展的需求。

第8题:

当前我国区域协调中需要解决的主要问题是什么?


参考答案:(1)产业的分工与合作; (2)环境的治理与自然生态、人文资源保护; (3)基础设施建设的协调和共享; (4)共同的行为规则和标准的制定; (5)区域整体形象塑造与创新网络构建。

第9题:

当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题?造成这些问题的主要原因是什么?


正确答案: (1)教育经费不足,教育系统物质基础危机。
(2)“危险群体”的儿童数量持续增加。
(3)教育人员缺乏社会保障。
(4)教育上的差异日趋严重。

第10题:

当前我国基础教育行政体制存在的主要问题有哪些?


正确答案: (1)中央和地方各级教育行政部门的基础教育管理职权混乱不清。
(2)在教育欠发达地区“分级办学,分级管理”的措施还没有得到真正落实。
(3)依法治教亟待加强。
(4)各地教育行政部门处于领导和监督的地位,对学校实施行政干预,使得学校缺乏生机与活力。