小学生品德发展的关键年龄是()

题目

小学生品德发展的关键年龄是()

  • A、6岁
  • B、7岁
  • C、8岁
  • D、9岁
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第1题:

小学生品德发展的关键年龄是( )。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁


正确答案:D

第2题:

根据研究,________是品德发展的关键时期。


正确答案:
初二年级 

第3题:

简述小学生品德发展的基本特征。


正确答案:
(1)伦理道德发展具有自律性,言行一致:①形成道德信念与道德理想;②自我意识增强; ③道德行为习惯逐步巩固; ④品德结构更为完善。 (2)品德发展由动荡向成熟过渡。

第4题:

品德发展的关键期是_________。


正确答案:
初二年级

第5题:

小学生的品德发展是依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄,从整体发展来看,关键年龄大致在五年级(12岁左右)。


正确答案:
错误。
小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。在过渡的过程中,存在着转折或质变的时期,即关键年龄。从整体发展来看,关键年龄大致在三年级(9岁左右)。

第6题:

小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在___________。


正确答案:
小学三年级(或9岁左右)

第7题:

联系实际,谈谈小学生品德发展的基本特征。


正确答案:

第8题:

从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是 ( )

A、 8岁左右

B、 9岁左右

C、 10岁左右

D、 11岁左右


正确答案:B

第9题:

小学生品德发展的基本特征是什么?


正确答案:
【答案要点】综合有关研究及理论,可以将小学生品德发展的基本特征归纳为以下几点:
(1)逐步形成和谐的道德认识能力;
(2)道德言行从比较协调到逐步分化;  (3)明显地表现出自觉纪律的形成。
总体来看,小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为平稳,显示出协调性。

第10题:

总体来看,小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡,发展较为平稳,显示出协调性.


正确答案:
依附性,自觉性,外部监督,自我监督,服务型,习惯型