违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机

题目

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。

  • A、近景的直接性动机
  • B、高尚的动机
  • C、低级的动机
  • D、远景的间接性动机
参考答案和解析
正确答案:A,D
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（ ）。

A.直接动机与间接动机

B.远景性动机与近景性动机

C.内部动机与外部动机

D.高尚动机与低级动机


正确答案：A
此题考查动机的分类以及分类的标准。动机按照作用与学习活动的关系分为直接动机与间接动机。按照动机与目标远近的关系分为远景性动机和近景性动机。按照动机的社会意义分为高尚动机与低价动机。按照动机的来源分为内部动机与外部动机。

第2题：

学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。

A.近景的直接性动机
B.高尚的动机
C.低级的动机
D.远景的间接性动机

答案：A,D
解析：

第3题：

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（ ）。

A．近景的直接性动机

B．高尚的动机

C．低级的动机

D．远景的间接性动机


正确答案：AD
根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

第4题：

根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为（ ）。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机


答案：C
解析：
根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机。

第5题：

来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是（ ）。
A.高尚的动机 B.远景的间接性动机
C.低级的动机 D.近景的直接性动机


答案：D
解析：
近景的直接性学习动机是与学生的学习活动直接相联的。

第6题：

与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。
A.远景的间接性动机 B.近景的直接性动机
C.近景的间接性动 D.远景的直接性动机


答案：B
解析：
与学习活动本身相联系的学习动机属于近景的直接性动机。

第7题：

学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（ ）。

A.近景的直接性动机
B.远景间接性动机
C.低级的动机
D.高尚的动机

答案：A,B
解析：

第8题：

根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为 （ ）

A、 高尚的动机与低级的动机

B、 近景动机与远景动机

C、 内部动机与外部动机

D、 直接动机与间接动机


正确答案：C

第9题：

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。
A.内部动机和外部动机
B.直接动机和间接动机
C.近景的直接性动机和远景的间接性动机
D.高尚的动机和低级的动机


答案：D
解析：
根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机；根据动机的来源，可以把学习动机分为内部动机和外部动机；根据学习动机的直接程度，可以把学习动机分为直接动机和间接动机；根据学习动机的直接程度和远景程度，可以把学习动机分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

第10题：

(2008年4月)根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景动机与远景动机
C.内部动机与外部动机
D.直接动机与间接动机


答案：C
解析：
学习动机根据内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机或正确的动机与错误的动机；根据动机的作用与学习活动的关系远近，可以分为近景的直接动机与远景的间接动机；根据起作用的范围不同，可分为一般动机和具体动机；根据学习动机的动力来源，可分为内部动机与外部动机。

更多相关问题
相关内容