多选题根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。A近景的直接性动机B高尚的动机C低级的动机D远景的间接性动机

题目

多选题

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。

A

近景的直接性动机

B

高尚的动机

C

低级的动机

D

远景的间接性动机

参考答案和解析

正确答案： D,C

解析：暂无解析

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。

A．近景的直接性动机

B．高尚的动机

C．低级的动机

D．远景的间接性动机

正确答案：AD
根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

第2题：

根据作用与学习活动的关系可把学习动机分为__________和__________。

正确答案：
近景的直接性动机；远景的间接性动机

第3题：

学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。（）

正确答案：×
学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机；按其动力来源可分为内部学习动机和外部学习动机。

第4题：

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。
A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途 D.动力来源

答案：D

解析：

学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。

第5题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（）。

A.直接动机与间接动机

B.远景性动机与近景性动机

C.内部动机与外部动机

D.高尚动机与低级动机

正确答案：A
此题考查动机的分类以及分类的标准。动机按照作用与学习活动的关系分为直接动机与间接动机。按照动机与目标远近的关系分为远景性动机和近景性动机。按照动机的社会意义分为高尚动机与低价动机。按照动机的来源分为内部动机与外部动机。

第6题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为___________和远景的间接性动机。

正确答案：
近景的直接性动机

第7题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可把学习动机分为__________和__________。

正确答案：
近景的直接性动机远景的间接性动机

第8题：

唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。

A．学习动机内容的社会意义

B．学习动机的作用与学习活动的关系

C．学习动机的动力来源

D．学习动机的理论

正确答案：C
学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。

第9题：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可以分为（）、（）。

答案：近景的直接性动机,远景的间接性动机,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题：

学习动机的种类根据学习动机的作用与学习活动的关系来划分可分为（）。

A.近景的直接性动机
B.高尚的动机
C.低级的动机
D.远景的间接性动机

答案：A,D

解析：

根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容