教学中采用直观导入法可以引导学生观察（）。A、标本B、实物C、图表D、电视片

题目

教学中采用直观导入法可以引导学生观察（）。

A、标本
B、实物
C、图表
D、电视片

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第1题：

教学中采用直观导入法可以引导学生观察()

A.图表

B.电视片

C.标本

D.实物

答案：ABCD

第2题：

课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为（）。A．直观导入B．练习导入C．事例导入D．悬念导人

正确答案：A
考查直观导人的含义。

第3题：

从运用直观手段导入教学活动的类型有( )

A材料导入法

B 故事导入法

C演示导入法

D 递进导入法

参考答案：ABC

第4题：

教师在进行“激素调节”一节的教学时，首先请学生观看由本班学生自己带来的情景剧表演。在学生表演后，老师提出问题：到底什么是侏儒症进而引导学生对激素调节的学习，从而引起他们共同探讨的兴趣，自然引入正题。这种导入方式是（　　）。

A.复习导入
B.情境导入
C.直观导入
D.故事导入

答案：B

解析：

【知识点】本题考查导入方式的判断。【答案】B。
【解析】复习导入，即通过对已学知识的复习，引导学生进人新课的学习。情境导人，是一种通过设置具体的、生动的环境，让学生在课堂教学开始时，就置身于某种与课堂教学内容相关的情景之中．促使学生在形象的、直观的氛围中参与课堂教学。直观导人法就是教师借助展示实物、标本、模型、图片、实验或放映幻灯、录像等手段的一种导入新课的方式。故事导入就是根据学生爱听故事的天性．从故事中引入所要学习的内容。比较可知这里用的是情境导人。故选B。

第5题：

李老师在上课时，播放音乐精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这种教学方法属于（）。

A.情境导入法
B.直观导入法
C.温故知新法
D.悬疑导入法

答案：A

解析：

情境导入法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。故正确答案为A项。

第6题：

教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。

A．实物直观

B．模像学习

C．言语直观

D．变式直观

正确答案：A

第7题：

美术教学中最为常用的方法是（　　）。

A．直观导入法
B．温故知新法
C．情景导入法
D．悬疑导入法

答案：A

解析：

直观导入法是美术教学中最为常用的方法，指教师通过PFF播放图片、学生作品、教师作品、名师印刷作品、民间艺术品等导人课题。故选A。

第8题：

下列做法中,属于把演示与讲解相结合的有()。

A.引导学生自己得出观察的结论

B.引导学生观察，然后教师帮助学生归纳出结论

C.用直观手段辅助讲解

D.利用语言指导学生的观察

答案：ACD

第9题：

教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具．让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（　　）。

A.示范法
B.演示法
C.讲授法
D.表象法

答案：B

解析：

【知识点】体育教学手段的分类、特点及适用条件。
【答案】B。
【解析】演示法是教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。

第10题：

（）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。

A.观察法
B.谈话法
C.演示法
D.讲授法

答案：C

解析：

教学中采用直观导入法可以引导学生观察（）。

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