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在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。

题目

在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。

  • A、教学实施的环境
  • B、在教学实施前，学生应做好哪些学习准备
  • C、需要使用哪些软件、硬件或教学材料
  • D、教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
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第1题：

备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? （ ）

A．钻研教材

B．激发动机

C．了解学生

D．制定教学计划


正确答案：B

第2题：

制定培训计划时，要考虑哪些内容?


正确答案：(1) 培训的目的(why)。 (2) 培训的负责人(who)。 (3) 培训的对象(who)。 (4) 培训的内容(what)。 (5) 培训的时间、期限(when)。 (6) 培训的场地(where)。 (7) 培训的方法(how)。
(1) 培训的目的(why)。 (2) 培训的负责人(who)。 (3) 培训的对象(who)。 (4) 培训的内容(what)。 (5) 培训的时间、期限(when)。 (6) 培训的场地(where)。 (7) 培训的方法(how)。

第3题：

备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。


正确答案：
了解学生

第4题：

制定船舶应急计划时应当考虑哪些内容？


正确答案: 1.船上的职责分工；
2.为重新控制局势所采取的行动；
3.船上使用的通信方法；
4.向第三方请求援助的程序；
5.通知公司向有关当局报告的程序；
6.保持船岸间的通讯畅通；
7.处理与媒体或其他外部单位关系的程序。

第5题：

.制定课时教学目标应该注意哪些内容?【教学设计类】


答案：
解析：
(1)要有准确的时间观点：如果说上位的教学目标还有调整的余地，那么课时体育教学目标要求在时间上要有比较准确的计算，即制订的目标要能在45分钟的时间内完成。
(2)要有“条件”的观点：课时体育教学目标的实现直接受到教学条件的影响，如教学班的人数、器材数量和质量都与课时目标的制定有直接的关系。
(3)要有全面的观点：课堂教学主要围绕着技能教学和身体锻炼进行的，但也必须注意其他方面的教学目标，制定的课时体育教学目标要有全面性。
(4)目标要具体、清晰：课时体育教学目标要清晰地说明“课题”、“条件”和“标准”三个表示目标结构的内容，使课时目标具体而清晰。
在确定体育学习评价内容时，除了要注意其评价内容的全面性以外，还应给予学生一定的选择权，即在某些评价内容(如运动技能等)上，学生可以选择自己所擅长的项目参与评价，使其有更多机会获得成功的体验。这样既充分体现了学生的主体地位，又有助于激发学生的体育学习兴趣和参与体育活动的积极性。

第6题：

班级的教学计划应该由教师共同制定,所以()必须要参与。

A.教师

B.园长

C.保育员

D.幼儿


参考答案：C

第7题：

核查程序包括以下哪些内容?( )

A.文件审核

B.制定抽样计划

C.制定审核计划

D.实施现场核查


正确答案：ABCD

第8题：

高等学校根据( )，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。

A、学生需要

B、教师能力

C、院系实力

D、教学需要


参考答案：D

第9题：

在制定船舶应急计划时应当考虑哪些内容？


正确答案: 船上的职责分工；
为重新控制局势所采取的行动；
船上使用的通信方法；
向第三方请求援助的程序；
通知公司向有关当局报告的程序；
保持船岸间的通讯畅通和处理与媒体或其他外部单位关系的程序。

第10题：

教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？


正确答案: 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。

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