以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、控制评价过程D、利用评价结果

题目

以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。

A、确立评价目标
B、确定评价情境
C、控制评价过程
D、利用评价结果

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

泰勒课程编制的四个步骤是:确定目标;选择经验;组织经验;评价结果。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：对

第2题：

泰勒是英国著名课程论专家、教育评价专家。1949年,他出版了《课程与教学的基本原理》,在书中提出了课程开发的四个步骤,围绕这四个步骤泰勒所阐发的课程理论被人们称为“泰勒原理“。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

在泰勒的课程设计模式中，课程评价程序的步骤不包括【】

A．确立评价目标

B．确定评价情境

C．利用评价结果

D．控制评价过程

正确答案：D
【考点点击】本题在2006年4月真题第12题考查过，主要考查的知识点是泰勒的课程设计模式。
【要点透析】本题为逆向选择题。泰勒的课程评价程序步骤有四：一是确立评价目标，二是确定评价情境，三是设计评价手段，四是利用评价结果。因此，不属于评价程序的只有D项，应是设计评价手段。

第4题：

在下列价值工程一般工作程序的具体工作步骤中，不属于创新阶段工作步骤的是（）。

A、方案创新
B、方案评价
C、成果鉴定
D、提案编写

正确答案:D

第5题：

安全评价的基本程序和步骤有哪些？

正确答案: 首先是危险性确认：危险的查出（检查），其中要明确新的危险和危险的变化；危险的定量化（确认），其中要使确认发生的概率和损害的程度；其次是危险性的评价：危险排除（措施），其中要使危险变小和消除危险；允许界限（评价标准）——社会对危险性的允许界限。如果超出了此界限要进行再评价。

第6题：

泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤()。

A.确立评价目标

B.确定评价情境

C.设计评价手段

D.利用评价结果

E.采取果断措施

正确答案：ABCD

第7题：

试述护理程序效果评价的步骤。

参考答案：(1)护理评估：是护理程序的第一步，指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料并进行整理，以发现和确认服务对象的健康问题。
(2)护理诊断：是在评估基础上确定服务对象的护理问题，列出护理诊断，以描述服务对象的健康问题。
(3)护理计划：是对如何解决护理诊断涉及的健康问题做出决策，包括排列护理诊断顺序、确定预期目标、制订护理措施和书写护理计划。
(4)护理实施：是按照护理计划执行护理措施的过程，以达到护理的预期目标。
(5)护理评价：是即将服务对象对护理的反应与预期目标进行比较，根据预期目标达到与否，评定护理计划实施后的效果。必要时，应重新评估服务对象的健康状况，引入护理程序的下一个循环。

第8题：

在泰勒看来，课程编制的首要步骤是( )

A 确定教育目标

B 选择学习经验

C 组织学习经验

D 评价教育目标

正确答案：A

第9题：

泰勒评价理论的特点与步骤是什么？

正确答案: 特点：
①、把评价与目标结合，评价是手段；
②、用评价观代替传统测验观；
步骤：
①、界说教育目标；
②、确认评价情境；
③、编制评价工具。

第10题：

以下不属于港口危险货物作业安全评价程序的是（）

A、前期准备
B、前期考察
C、划分评价单元
D、选择评价方法

正确答案:B

以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。

题目

参考答案和解析

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