问题：单选题婴儿期注意的发展主要表现在注意的（）A 稳定性发展B 广度发展C 选择性发展D 转移性发展E 分配性发展
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问题：单选题轻度精神发育迟滞患者约占全部患者的A 75％～85％ B 65％～75％ C 55％～65％ D 45％～55％ E 10％～45％
问题：判断题尽管慢性疾病会给个体带来各种负性改变，但慢性疾病在导致个体负性变化的同时也能带来一些积极的变化。A 对B 错
问题：配伍题病人角色消退（ ）|病人角色的基本特征（ ）|病人角色假冒（ ）A社会角色退化、自控能力下降、求助愿望强烈、合作意愿增强B拥有一般社会人的权利、义务和行为模式C意识不到或者不承认自己是病人，对疾病的严重程度过于忽视，拒绝对病人角色的认同D为了逃脱社会责任和义务或为获得某些利益，采取诈称自己有病E由于某种原因导致病人过早地退出病人角色回到社会常态角色
问题：问答题病人的一般心理需要有哪些。
问题：单选题有关白血病伴发的神经精神障碍，说法错误的是（）A 一旦出现有头痛、恶心、呕吐、嗜睡、烦躁不安时，应考虑脑出血B 神经症状类型比较局限C 中枢神经系统感染增加了神经精神障碍的发生机会D 脑出血可能是引起精神症状的主要原因E 白血病导致精神障碍的确切机制不清
问题：单选题个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是？（）A 初级评价B 次级评价C 认知评价D 认知性再评价
问题：单选题患者男，21岁。自小就不听管教，欺负同学，旷课，敲诈勒索小学生，被小学生家长举报受到学校警告处分。初中毕业后到某中专学习，经常旷课，不参加考试，在学生宿舍里经常欺负农村来的同学，曾邀约同伙到学校"教训"不服他管教的两个学生。读中专一年后自动退学。楼上邻居曾指责他不该深夜唱卡拉OK，他便于次日深夜将干粉灭火剂喷洒于该邻居的大门上。其母因子宫肌瘤手术住院，他不曾到医院探视，最近一年沉溺于网吧，多次赖账和老板发生冲突并打伤老板。如果患者经常出现发脾气，情绪不稳，攻击他人时可考虑给予（）A 大剂量抗精神病药B 苯二氮卓类药C 碳酸锂D 小剂量抗抑郁药E 大剂量抗抑郁药
问题：单选题下列哪些不属于神经症性障碍（）A 强迫障碍B 抑郁性神经症C 恐惧症D 广泛性焦虑障碍E 社交焦虑障碍
问题：单选题根据舒伯的观点，个体职业发展探索期是在个体（）。A 4－10岁B 12－14岁C 15－25岁D 25－35岁
问题：单选题改弦易辙不变初衷，失之东隅收之桑榆，这在心理学上称为（）作用。A 补偿B 求实C 转视D 变通
问题：单选题卡特尔认为人格是由什么构成的（ ）A 人格因素B 人格特征C 根源特质D 表面特质E 人格特质
问题：单选题SCL-90量表（ ）A 用于简捷的空间能力和有无脑损伤的初步筛查B 用于测查多方面的心理功能状态C 用于反映工作、学习压力大小的量表D 用于反映有无心理症状及其严重程度E 用于反映有无焦虑及其严重程度
问题：单选题病人感到脑内有一"智囊团"，该"智囊团"经常告诉患者该做什么或不该做什么，这种症状属于（）A 错觉B 假性幻觉C 思维被插入D 思维被广播E 被控制感
问题：单选题下列哪项不是精神科评定量表的优点（）A 数量化B 规范化C 细致化D 客观化E 程序化
问题：单选题社会观察学习学说的代表人物是（ ）A 沃尔夫B 斯金纳C 巴甫洛夫D 班都拉E 华生
问题：单选题某企业老总，因过度操劳住院。住院治疗休息期间仍坚持过问企业事务，甚至现场亲自解决问题。该病人表现为（ ）A 角色行为缺如B 角色行为冲突C 角色行为减退D 角色行为强化E 角色行为异常
问题：配伍题治疗稍有好转时病人无明确原因地终止治疗（ ）|治疗者站在病人的角度去感受病人的处境和情感（ ）|病人把自己幼年时期的重要情感关系如与朋友的情感关系在不知不觉中转移到和治疗者的关系上（ ）A领悟B阻抗C宣泄D共情E移情
问题：多选题医生如询问病人“是否有时想事很多，自己不愿多想也控制不住?想这些事的时候是否觉得津津有味，边想边笑，或是感到厌恶和苦恼?所想内容是比较固定的还是经常变化不定的?如果内容比较固定，究竟是关于性与爱方面的内容还是一些抽象理论与哲学问题，能举出一个具体思考的事例吗?……等问题”。此时，医生的主要意图是想了解病人有无以下哪些症状（ ）A强迫观念B超价观念C思维奔逸D思维云集或强制性思维E妄想
问题：判断题积极心理五阶段法中观察和保持距离阶段要求我们应该从一定的距离来看待自己处境的能力，填写冲突场合实际反应和可选反应记录表。A 对B 错
