教育家（）曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的

这个故事给了我很深的启发，子罕用自己的所作为为告诉我们，对于公职人员，廉洁的官德是公职人员最宝贵的财富。李源潮同志曾经之处：初入职场的公职人员，犹如着一身白袍，点墨不可着身。
　　　　
但是，我们应该思考的是，如何让子罕这样的好官员越来越多，而这一方面要靠官员的自觉，另外一方面，我们也需要从制度上来构建这道党风廉政的防火墙。
　　　　
首先，我们的官员应该自觉树立正确的权力观、政绩观。公职人员必须要明白，权为民所赋，情为民所系，利为民所谋。
　　　　
其次，我们各级纪检监察部门应该积极落实自己的监察主体责任，做到发现一起，查处一起，一查到底，绝不姑息
　　　　
再次，完善法律法规，提高处罚标准，加大执法力度，形成不敢腐，不能腐，不想腐的局面。
　　　　
最后，要想让子罕这样的官员越来越多，根本途径在于推进简政放权，将权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行，把权力清单制度落到实处。
　　　　
潮平两岸阔，风正一帆悬，我相信只要我们从以上这些政策处罚，我们公职队伍中的子罕会越来越多。

本题主要考查宪法。
根据《宪法》第十三条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产 权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”
A 项正确，根据《宪法》第十三条的规定，国家保护公民的继承权。
B 项错误，根据《宪法》第十三条的规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财 产实行征收或者征用并给予补偿。
C 项正确，公民的社会经济权指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，是公民实现其他权利的前提 条件和物质基础。我国《宪法》所规定的公民的社会经济权利主要包括财产权、劳动权、休息权、社会保障权。
D 项错误，根据《宪法》第十三条的规定，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家只保护公民合法的私有 财产。D 项表述过于绝对，不正确。