()是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。

题目

()是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。

  • A、德育过程
  • B、德育模式
  • C、德育途径
  • D、德育方法
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第1题:

德育的途径是指德育的实施渠道或形式,( )是德育的基本途径。

A.思想品德课

B.其他学科教学

C.班会

D.课外活动

E.学校例会


正确答案:AB
AB
【解析】德育的实施途径多种多样,思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。

第2题:

德育的实施渠道或形式就是德育的( )。

A.方法

B.手段

C.内容

D.途径


正确答案:D
德育的实施渠道或形式即德育的途径。

第3题:

德育的途径是指德育的实施渠道或形式,其中基本途径是_________与其学科教学。


正确答案:
思想品德课

第4题:

德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称 为( )。


答案:德育组织形式,
解析:
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第5题:

为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。

A.德育方法
B.德育原则
C.德育途径
D.德育渠道

答案:A
解析:
德育方法是为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和。德育途径指德育实施的渠道或形式。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,是处理德育过程中的基本矛盾和关系的基本准则。

第6题:

德育过程的基本矛盾是( )

A.社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

B.教育者与受教育者之间的矛盾

C.教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾

D.受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾


正确答案:A

第7题:

德育过程的构成要素是教育者、受教育者和( )。

A.德育形式
B.德育内容
C.德育方法
D.德育评价

答案:B,C
解析:
德育过程的构成要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

第8题:

实施德育的渠道或形式,即德育的 ______ 。


正确答案:
途径

第9题:

德育的实施渠道或形式是指德育的( )。

A.方法
B.手段
C.途径
D.内容

答案:C
解析:
德育的实施渠道或形式是指德育的途径。

第10题:

下列不属于选择德育内容的依据的是( )。

A、 德育目标
B、 受教育者身心发展特征
C、 德育所面对的时代性和学生思想实际
D、 学校教育的发展方向

答案:D
解析:
选择德育内容的依据包括:(1)德育目标,决定德育内容的性质:(2)受教育者的身心发展特征,决定德育内容的深度和广度:(3)德育所面对的时 代性和学生思想实际,决定德育内容的针对性和有效性。