—定社会的政治制度决定着教育目的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
第1题:
生产力发展水平决定着( )。
A.教育的领导权
B.受教育的权利
C.教育目的的性质
D.教育结构的变化
第2题:
教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由( )所决定的。
A.政治制度
B.经济制度
C.生产力发展水平
D.教育规律
第3题:
__________决定着教育目的的性质,进而决定着教育内容的选择,特别是思想品德教育内容的选择。
第4题:
第5题:
第6题:
生产资料所有制( )
A.决定着劳动者与生产资料的结合方式
B.决定着生产关系的社会性质
C.决定着生产力的发展
D.决定着人们在产品分配、交换和消费过程中的关系
第7题:
下面关于生产力对教育的决定作用的表述, 哪一种是错误的 【 】
A.生产力决定着教育的规模和速度
B.生产力水平制约着教育结构的变化
C.生产力决定着教育的内容和结构
D.生产力的发展水平受制于教育的发展水平
第8题:
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
第9题:
第10题: