如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是（）。
第1题：
如果高水平学生在测验项目上能得，而低水平学生只能得低分，那么说明此测验的( )高。
A.区分度
B.效度
C.难度
D.信度
第2题：
如果高水平学生在测验项目上得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高【 】
A．效度
B．信度
C．难度
D．区分度
第3题：
测验的难度是指测验包含的试题 。
第4题：
化学测验试题的语句文字超出学生已有的理解水平，那么该测验属于( )。
A.低效度测试
B.低信度测试
C.低难度测试
D.高区分度测试
第5题：
如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（ ）。
A．信度较好
B．效度较好
C．区分度较好
D．难度适中
第6题：
如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（ ）。
A．效度
B．信度
C．难度
D．区分度
第7题：
如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么说明此测验的（ ）高。 A．区分度 B．效度 C．难度 D．信度
第8题：
如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验( )
A．信度较好
B．效度较好
C．难度适中
D．区分度较好
第9题：
“如一个学生在数学能力测验中得了高分，他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验( )。
A．信度高
B．效度高
C．难度高
D．区分度高
第10题：