新课程把教学过程看成是()的过程。

题目

新课程把教学过程看成是()的过程。

  • A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
  • B、师生交往、积极互动、共同发展
  • C、以教为中心,学围绕教转
  • D、你讲,我听;你问,我答;你写,我抄
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第1题:

新课程把教学过程看作是( )

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程
B.课程传递和执行的课程
C.教师教和学生学的过程
D.知识传授与学生能力发展的过程

答案:A
解析:
教学是教师教与学生学的统一,这种统一的实质是交往、互动。基于此,新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

第2题:

新课程把化学教学过程看作是( )。

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程
B.课程传递和执行的过程
C.教师的教与学生的学的过程
D.知识传授与学生能力发展的过程

答案:A
解析:
新课程把化学教学过程看作是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

第3题:

新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()


参考答案:正确

第4题:

每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。


正确答案:正确

第5题:

艺术性思维把广告创意、策划过程看成是()。

  • A、计划过程
  • B、真正的艺术创作思维的过程
  • C、设计的过程
  • D、系统思维的过程

正确答案:B

第6题:

新课程把化学教学过程看作是(  )。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程
B、课程传递和执行的过程
C、教师的教与学生的学的过程
D、知识传授与学生能力发展的过程

答案:A
解析:
新课程把化学教学过程看作是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

第7题:

新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(  )


答案:对
解析:
新课程标准强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师和学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

第8题:

新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
新课程标准强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师和学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

第9题:

学习的信息加工模式把学习过程看成是:()。


正确答案:信息输入—编码—加工—储存—译码—输出的过程

第10题:

体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。


正确答案:体育教学主体对象;体育教学内容;体育教学目标;体育教学策略;体育教学评价

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