某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师

题目

某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本*市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论?()

  • A、第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高
  • B、考生中男生的比例比女生低
  • C、大多数考上大学的女生是文科班的
  • D、全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案

第1题:

某综合性大学只有理科与文科,理科学生多于文科学生,女生多于男生。

如果上述断定为真,则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真?( )

Ⅰ.文科的女生多于文科的男生。

Ⅱ.理科的男生多于文科的男生。

Ⅲ.理科的女生多于文科的男生。

A.只有Ⅰ和Ⅱ

B.只有Ⅲ

C.只有Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ


正确答案:B
这是一道数理逻辑题,需运用数学中的方法来解题。假设理科学生中男、女生的人数分别为x(理)、y(理),文科学生中男、女生的人数分别为x(文)、y(文),则由“理科学生多于文科学生”,得出:x(理)+y(理)>x(文)+y(文),由“女生多于男生”得出:y(理)+y(文)>X(理)+X(文)。两式相加并化简可得,y(理)>x(文),即理科的女生多于文科的男生。故正确答案是B。

第2题:

某学校男生比女生多36人,女生是男生的10%,问女生有多少人?( )

A.4

B.6

C.8

D.10


正确答案:A
假设男生有x人,女生有Y人,则x-y=36,y=10 %x,可以得到x=40,y=4。

第3题:

● 某学校男女学生的人数比例是6:5,则以下叙述正确的是 (66) 。

(66)

A.男生人数是女生人数多1.2倍

B.男生人数比女生人数多1.2%

C.学生增加100 名女生后,男女学生的人数相同,则学校现有总人数是 1100名

D.学校转走 100名男生后,男女学生的人数相同,则学校现有总人数是 1000名


正确答案:D

第4题:

某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本事女生学习比男生好。以下选项,哪个最能削弱王老师的理论?

A. 第一中学考上大学的学生中,男生比例比女生高。
B. 考生中男生的比例比女生低。
C. 大多数考上大学的女生是文科班的。
D. 男生比女生更多的参加体育活动。

答案:B
解析:
考生中男生的比例比女生低能够削弱王老师的理论,故答案为B。

第5题:

某校进行一次体育测试,分数达到优秀以上的学生中,男生占75%,由此可见,该校男生身体素质比女生要好。

以下哪项如果为真,能最有力地削弱上述结论?( )

A.该校男生占25%以上

B.该校男生占25%以下

C.该校女生占25%以下

D.该校女生占75%以下


正确答案:C
C项如果为真,说明该校体育成绩优秀的男生占男生总数的比例,并不高于成绩优秀的人占全校人数的比例。这就有力地削弱了题干的结论。其余三项并不能有效削弱题干的结论。故本题选C。

第6题:

某高校的22名大学生志愿担任义务家教,他们中间既有文科生也有理科生,已知理科生比文科生多,理科男生比理科女生多,文科女生比理科男生多2人,至少有1名文科男生,那么在这22人中,共有理科女生多少人?( )

A.5

B.7

C.8

D.9


正确答案:A
已知在22名大学生中理科生比文科生多,那么理科生就不少于12人,文科生不多于10人;理科女生和理科男生共计不少于12人,且理科男生比理科女生多,则理科男生不少于7人;已知文科女生比理科男生多2人,则文科女生不少于7+2=9(人);又因为文科生不多于10人,可得出文科男生至多有1人。但题中指出,至少有1名文科男生,由此可以确定文科男生是1人,那么文科女生就不多于9人,前面已有结论,文科女生不少于9人,因此确定文科女生有9人,又因为文科女生比理科男生多2人,可知理科男生有7人,那么理科女生的人数是:22-9-1-7=5(人)。

第7题:

对某高校毕业生的某项调查统计发现:较为顺利地获得好工作的理科专业学生中,男生占70%,由此可见,该校毕业的理科专业的男生比女生优秀。

以下哪项如果为真,能最有力地削弱上述结论?( )

A.在该校毕业的理科专业学生中,男生占30%以上

B.在该校毕业的理科专业学生中,女生占30%以下

C.在该校毕业的理科专业学生中,女生占70%以上

D.在该校毕业的理科专业学生中,男生占70%以下


正确答案:B
如果8项为真,说明较为顺利地获得好工作的理科专业学生中男生所占 的比例,并不高于该校理科专业学生中男生所占的比例。这就有力地削弱了题干的结论。

第8题:

四、根据资料,回答下题。 年级

性别

2004级

2003级

2002级

2001级

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

东北

326

236

258

269

279

282

262

196

华北

258

268

289

193

245

239

198

182

华中

562

456

526

487

517

425

487

409

华东

173

69

169

81

170

76

158

63

华南

125

93

132

84

124

103

112

72

西北

56

15

59

8

52

14

39

6

西南

121

147

113

169

120

142

96

83

东南

269

159

283

146

236

186

224

125

第94题:与2001级学生相比,2004级学生男生的比例增长约为( )。

A.1% B.5% C.145% D.20%


正确答案:D

第9题:

法学院的女生比男生多,在04年下学期的数学期末考试中,法学院不及格的学生超过了一半。由此可见:
A.女生不及格的比男生不及格的多 B.女生不及格的比男生及格的多
C.女生及格的比男生不及格的多 D.女生及格的比男生及格的多


答案:B
解析:
根据题意得到两个不等式:及格的女生数+不及格的女生数>及格的男生数+不及格的男生数;不及格的女生数+不及格的男生数>及格的女生数+及格的男生数。然后将两个不等式相加、简化,便可得到下面不等式:不及格的女生数>及格的男生数。选B。

第10题:

下面的语句作为心理学研究假设较为恰当的是

A.本研究探究大学生的成就动机的性别差异
B.大学生的成就动机存在性别差异
C.大学生的成就动机存在性别差异,男生高于女生
D.大学生的成就动机存在性别差异,男生高于女生或女生高于男生

答案:C
解析:
研究者提出研究问题之后,通过对已有相关研究的梳理、对自己的研究问题的缜密思考,会对自己的研究的结果有一定预期,研究者后面的研究实际上就是试图去证实这一预期。这一预期就是研究假设。研究假设应是确定性的陈述性的句子。

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